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小时候,我家后园种了一棵木瓜树,当然还没有开花结果。5岁那年,我请了邻居小哥哥(大我一岁)帮忙,费了九牛二虎之力,把那棵木瓜树砍了。中午爸爸妈妈收工回家吃午饭,我得意地拖着妈妈跑进后园,指着砍伐的木瓜树告诉她:
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教你亲子交流50妙招
宝宝最好的学习范本就是你。跟宝宝一起聊天,一起唱歌,一起大笑——每天的亲子交流就是最有效的学习。但有的时候,你是不是很难想到促进宝宝大脑发育的新方法。给你推介50种有趣、科学的亲子招术,相信一定能激发你的灵感!
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早教班哪个好,早期教育能带给孩子什么?
专注于0~6岁儿童早期教育成长 婴幼儿早教的目的是什么?是让您的孩子能多数N个数字?多写几个汉字,会几句外语?弹几首钢琴曲?显然不是这样简单,早教发目的就是培养孩子求知欲望。
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资源共享:育儿体会
在教育孩子上,每个家长或多或少都有些困惑,每个孩子的优点和缺点都不一样看你是否了解自己的的孩子。下面我谈一谈我的育儿经验。
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七步让你的孩子获超强记忆力
家长们都希望自己的孩子拥有超强的记忆力,其实也不难,只要妈妈坚持做好下面的七步曲,就能让宝宝拥有让人羡慕的记忆力。 一部曲:利用游戏
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幼儿教师教学反思:刺猬
本次我开展的教学内容是:艺术活动《刺猬》,活动中,我首先引导孩子们通过观察泥塑刺猬,讨论并说出刺猬的外形特征。如:身体是椭圆形的,一头尖一头圆,尖的一头是刺猬的头,背部长满了刺。其次通过语言:刺猬妈妈遇到了困难
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幼儿教师教育随笔:一把小雨伞
线条,一种神奇的符号,它随着幼儿涂鸦的开始,陪伴着幼儿的成长,成为许多孩子表达内心世界的手段,只要把笔放到纸上移动,便形成了线,从而产生了各种各样的形象,线条其实也是幼儿最简单和最直接地表现自我的一种绘画语言,
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幼儿教师教育随笔:我害怕别人跟我打招呼
走在路上时,附近的人或同学的母亲跟我打招呼,我都不知道怎样回答。为此,内心很痛苦。只要看见有认识的人迎面走来,我就非常紧张,生怕他跟我打招呼。所以,每次遇到这种情况,我总是赶快低下头。
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幼儿教师教育随笔:给孩子一个自由的空间
每天孩子们的午睡总让我感到头疼,他们一会儿嘻嘻哈哈,打打闹闹,说说笑笑,一会儿告状声又此起彼伏,我帮着这个,劝着那个,就这样,有几个磨磨蹭蹭的还在挤眉弄眼的。午睡是孩子们统一的活动。在孩子们看来,一但睡着了就失
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学前教育宣传月征文:幸福的幼儿教师
幼儿园教师,一个平凡并不平庸的职业,身上肩负的是“人之初”的使命。在我的职业生涯中,有委屈,有心酸,有困惑,可每当孩子们甜甜的喊一声“老师”的时候,这些不开心的瞬间荡然无存。不禁让我想起当初在选择专业上,我和家
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