科学知识：太阳是怎样成长的？

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教育随笔：暑假寄语

标签：教育随笔,暑假,寄语   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2123次

教师教育随笔：牵手与放手

标签：教师,教育随笔,牵手,放手   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2123次

小孩子们的教育是家长们最关心的问题，尤其是在入小学的这段时期家长们更是重视有佳，那么对于小孩子们上入学应该具备的能力家长们是否清楚呢？以下就让我们一起来详细的看看吧！

标签：入小学,标准   类别：幼小衔接   浏览次数：2123次

  　为进一步提高教育教学质量，加强各学科骨干教师的管理与培养，发挥好骨干教师在教学、教研、教改中的带头作用，特制定骨干教师培养制度。　　　　1、加强对所培养的骨干教师的教育教学理论的学习，树立先进的

标签：骨干教师,教师培养,队伍建设   类别：队伍建设   浏览次数：2123次

指导语： 　　1、孩子们根据音乐变化和自己的想象自由地做动作，提高幼儿音乐的感受力。 　　2、培养幼儿对音乐活动的兴趣，增进亲子感情。

标签：幼儿园中班,亲子游戏,创意动动乐   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：2123次

结合我园实际，在感恩教育活动中，我们决定让幼儿在感恩教育月活动中，从幼儿一日活动入手，让孩子理解感恩，懂得回报，具体活动方案如下：

标签：感恩教育,实施方案   类别：管理策略   浏览次数：2123次

活动目标： 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“R、英语单词：“Ring发音及译义，理解短语：“Shake!Shake!Head to toe.Shake!Sha..

标签：英语教学活动R Ring   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2122次

教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。 老师和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大..

标签：家长工作感受   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2122次

四季 夏天

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