幼儿园教师教育随笔：给孩子一个解释的机会

标签：幼儿园,教师,教育随笔,孩子,解释,机会   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2527次

风筝,童谣

标签：风筝,童谣   类别：民俗童谣   浏览次数：2527次

在澳大利亚，越来越多的家长认为让孩子晚一点上学对他们的成长有利，然而事实或许并非如此。

标签：外国幼教,澳大利亚幼儿教育,孩子晚上学   类别：外国幼教   浏览次数：2527次

男孩果果刚读小班，模样清秀，让人怜爱，可不知为何总是反复纠结于一些小事，情绪低落，甚至做出极端行为。

标签：幼儿教师教育随笔,纠结的果果   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2527次

在户外玩大型玩具是孩子们最开心的事，他们尽情地跑上跳下，钻到左蹿到右。一天，有个孩子忽然喊道：“起火了，上面起火了。”

标签：幼儿教师,教育随笔,灭火游戏   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2527次

幼儿园环境布置：墙面布置——我的作品展

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,作品展   类别：活动室布置   浏览次数：2527次

《找小猫》音乐活动反思今天，我在组织幼儿学习歌曲《找小猫》活动中针对小班幼儿的年龄特点，采用了一些方法，收到了很好的效果。我先请幼儿听《找小猫》的曲子拍手进入活动室，再以无意义的词跟随曲调进行练声唱。

标签：幼儿教师,教学反思,找小猫   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：2527次

一、用自己的情绪感染幼儿，激发幼儿的学习兴趣。 幼儿年龄小，他们的情绪不稳定且易受感染。教师在教育过程中的情绪如何，直接影响幼儿的学习兴趣。因此，我在教学中注意用愉快、欢乐的情绪，生动形象的语言，和对所教内容的..

标签：培养孩子的学习兴趣   类别：资源共享   浏览次数：2526次

智育金点子:家长应学会让孩子破涕为笑的幽默。 1――2岁的幼儿能从有规律感极大幅度的摇摆当中，体会出幽默感。2――3岁的幼儿可说已慢慢能领略幽默的本质。他们的幽默已变成社会性的了。作为教育者，父母要及早培养孩子..

标签：智育金点子   类别：资源共享   浏览次数：2526次

【三】无痕——予管理以深度一位名人说过：“不露痕迹的管理才是最有效的管理，才是管理的最高境界”。在经历了严中有理、理中有情的管理历程后，我园的内涵建设有了长足的发展，形成了强大的凝聚力和向心力，但大巧若拙，大言

标签：予管理以深度,园长管理,管理三部曲   类别：管理策略   浏览次数：2526次