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活动目标1.尝试用连续不断、流畅的线条创作带有一定情景的图画,并大胆讲述创作的想法。2.能根据音乐的速度和旋律不间断绘画,体验线条旅行的乐趣。活动准备1.彩色线条,正反两面都贴有彩色画纸的画板,水彩笔。2.富有
标签:大班教案,幼儿园教案,美术教案 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:3682次
幼儿教师教育随笔:擦桌子
以往每当我说:“要请个小朋友来擦桌子。”所有的小朋友都会一下子坐得端端正正的,还眼睛巴望着老师,可这两天不知怎么的,似乎影响力不够大,很多孩子尽管坐着,可是一副心不在焉、毫不在乎的样子。
标签:幼儿教师,教育随笔,擦桌子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3682次
幼儿园大班体育优质课教案――有趣的滑板
幼儿园大班体育教案――有趣的滑板 活动目标 1、让幼儿通过滑板滑行及从高处往下俯冲的练习发展幼儿手臂,颈部的肌张力,提高动作的协调性和灵活性。 2、养成团结,协作和克服困难的意识与能力;激发幼儿对巡警的热爱和崇..
标签:大班体育教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3681次
5~6岁儿童测量策略发展研究——以长度测量和面积测量为例
测量就是把待测定的量同一个作为标准的同类量进行比较的过程,是儿童在日常生活中所需要的重要的数学技巧之一。学前儿童的测量策略包含两个方面,即直接测量和非标准测量(也被称为自然测量),1即“采用直接比较的方法判断物理量关系或运用非标准单位测定物理量。
标签:儿童测量研究,长度测量,面积测量 类别:科学教育 浏览次数:3681次
幼儿小班游戏活动:《我的名字在哪里?》
【活动目标】 1、学习认读全班小朋友的名字,熟悉全班小朋友。 2、学会在日常生活中通过认读小朋友的名字区分各自的日常用品。 【活动准备】 1、平时将幼儿的名字贴在每个人的个人用具上,引导幼儿认读、记忆。 2、将全班幼儿的名字写成字卡。 3、花一朵。 【活动建议】 该活动适宜安排在非正规教学活动的游戏时间中进行。 1、带领幼儿观察毛巾架、杯架上每个幼儿的名字。 2、交代游戏名称和玩法: 把幼儿名字卡片发到每个幼儿手上,教师击鼓,(教案出自
标签:幼儿小班,游戏活动,名字在哪里 类别:区域游戏 浏览次数:3681次
案例分析――关于幼儿的环境适应与环境安全感
人们对于环境的适应能力是根据年龄的增长逐渐增强的,这是心理学实验成果,是人类适应环境的普遍规律。当然,就人的个别差异而言,这种适应性的表现形式是有较大差异的。 相对于幼儿来说从经验少、抗挫折能力小等年龄特征显示..
标签:幼儿园安全,幼儿安全教育案例 类别:教学互动 浏览次数:3680次
儿童歌曲――采茶歌
儿童歌曲――采茶歌
标签:儿童歌曲――采茶歌 类别:儿童歌曲 浏览次数:3680次
美术边框:12
美术边框12 编辑:chenxianzhi
标签:美术边框,花纹边框 类别:边框素材 浏览次数:3680次
幼儿园自然角环境布置:小苗圃
幼儿园自然角环境布置:小苗圃
标签:自然角,活动区布置 类别:活动区布置 浏览次数:3680次
幼儿园环境布置窗台:向日葵的梦
幼儿园环境布置窗台:向日葵的梦
标签:DIY,窗台,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:3680次

