幼儿教师教育随笔：多给孩子一点游戏的自由

标签：幼儿教师教育随笔,游戏自由   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5569次

理论依据： 皮亚杰认为“智慧自动作发端”，儿童是与环境相互作用的过程中，通过同化、顺应，实现认知的发展。因此，作为幼儿教师来说，在组织教学活动中，不要把知识强行灌输给幼儿，而应创设丰富刺激的环境，提供可操作性、挑战性的材料，让幼儿在操作材料的过程中积极主动的学习。

标签：幼儿园小班,数学教案,开心果果   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：5569次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——舞狮

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,舞狮   类别：废旧材料制作   浏览次数：5569次

标签：玩教具制作,废旧材料制作   类别：废旧材料制作   浏览次数：5569次

　　　　昨日的家长会开了二个多小时，幼儿教师朋友们很是惊讶，她们问：“你怎么会有这么多的话要讲？讲这么多家长愿意听吗？”我自豪地告诉她们一些方法，现将这些方法与年轻教师们作一分享。　　　　1、会前整理提纲　　　

标签：家长会,年轻教师,会议   类别：家园互动   浏览次数：5568次

标签：幼儿园,玩教具制作,头纱   类别：其他材料制作   浏览次数：5568次

集体教学活动是幼儿园教育活动的一种重要形式。理想的集体教学活动可以实现师幼互动，实现幼儿的有效学习以及教育内容内涵的整合。

标签：幼儿园教学活动,设计技巧   类别：教学互动   浏览次数：5568次

幼儿园室内环境布置：活动室拐角

标签：室内环境,拐角   类别：活动室布置   浏览次数：5567次

幼儿园科学小实验：会吸水的杯子

标签：幼儿园,科学小实验,会吸水的,杯子   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5567次

幼儿园大班科学活动：盒子里有什么

标签：幼儿园大班科学活动,盒子里有什么   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5567次