我说一，谁对一？

标签：我说一,谁对一   类别：幼儿园健康课件   浏览次数：6956次

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标签：幼儿园,生活活动,评价   类别：园务工作   浏览次数：6955次

活动目标 1．学习简单的手影造型，能在儿歌的提示下随三拍子音乐模仿表演。 2．能创编孔雀、小猫、螃蟹、小鸟的手影造型，尝试随乐表演。

标签：幼儿园大班,韵律活动,手影舞合   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：6954次

　　本学期我积极参加了园内组织的政治学习活动，认真学习了《教师法》《幼儿园教师职业道德规范细则》等，学习后我觉得收益很大，让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟。

标签：政治业务,学习总结   类别：幼儿园个人总结   浏览次数：6954次

幼儿园小班体育游戏活动教案 《爱护小树》

标签：幼儿园小班体育游戏,活动教案,爱护小树   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：6953次

幼儿园生活环境布置：图形变变变

标签：生活环境,图形,纸牌   类别：生活环境   浏览次数：6953次

传统节日以其通俗化、生活化、娱乐化的特点为幼儿所喜爱。幼儿能够在与自己的审美意识相契合的节日活动中获得审美享受，观察、探索、表达和模仿等各方面的能力也得到发展。

标签：幼儿园传统节日,节日教育活动   类别：课程模式   浏览次数：6951次

标签：观察记录,课堂听讲   类别：观察记录   浏览次数：6950次

　　音乐感受力和表现力(power of sensation and expression in music) 音乐感受力和表现力是音乐能力的两个重要组成部分。音乐感受力包含两个方面：一是从音乐中体验情感和理解..

标签：音乐感受力,表现力   类别：音乐教育   浏览次数：6949次

幼儿生理和心理的发展特点，形成了幼儿美术活动的特殊方式。他们不会完全按眼睛所看到的形状、色彩、结构去表现物象，而是用心灵去知觉样式，按自己独特的把握和理解去表现物象。其作品既是幼儿自身欲望的表现，又是对客观..

标签：美工区   类别：环境创设   浏览次数：6949次