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本次活动用问题“是谁咬了我的大饼呢?”贯穿于整个活动,从而调动幼儿的好奇心,激发幼儿对本次活动的兴趣。孩子们通过对PPT的观看,了解了小猪去问了小鸟、兔子、狐狸、鳄鱼、河马,它们都通过自己咬一口大饼来验证不是自
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1346次
幼儿园大班音乐活动《百老汇爵士乐》教学反思
这一活动美术欣赏活动设计选材于荷兰着名的新造型主义作画的创始人蒙德里安的作品,他的作品用抽象的线条来概括各种事物,简洁而大气,适合幼儿欣赏与理解。
标签:幼儿园大班,音乐活动,百老汇爵士乐,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1346次
阻止,当然不行
"宝贝,别跳,赶快过来!"为了避免幼儿受到运动伤害而不让幼儿跳,这是教师的习惯性思维。难道阻止了幼儿的行为就能促进幼儿健康成长吗?答案当然不是。
标签:阻止不行 类别:社会性发展 浏览次数:1345次
怎样给宝宝预防湿疹
一旦宝宝出湿疹了,这些麻烦就大了,新手爸妈这时候由于缺乏经验不懂处理只好在旁干着急。家中的老人总喜欢拿一些没有科学依据的偏方来给宝宝医治,反倒是加重了宝宝的湿疹病情。究竟应该如何给宝宝治疗湿疹?或者如何给宝宝预防湿疹呢?
标签:预防湿疹 类别:疾病预防 浏览次数:1345次
幼儿园大班社会活动:地球招聘清洁工
一、设计意图: 大班幼儿对动物的各种基本特征和生活习性比较熟悉。本次活动,通过故事方式,让幼儿初步了解动物对环境的作用。同时,采用课件使故事变得妙趣横生
标签:幼儿园大班,社会活动,地球招聘清洁工 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1345次
幼儿园中班社会教案:绳和线
活动目标:1.认识生活中的各种线和绳2.简单了解各种线和绳的用途活动准备:ppt课件,教师和幼儿共同收集的各种线和绳活动过程:1.播放故事光盘教师:今天,请小朋友听一个故事,听听看看故事里讲了什么。教师播放pp
标签:中班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1345次
利用全托制培养幼儿独立能力研究报告
一、问题的提出 未来社会将是一个更加开放、竞争更加激烈、人际关系更趋多元化的社会。
标签:全托制,独立能力 类别:社会性发展 浏览次数:1345次
幼儿故事 奇迹
法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现奇迹,可以医治各种疾病。有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的回吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝祈..
标签:幼儿故事,奇迹 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1344次
幼儿故事:好交易
幼儿故事:好交易
标签:幼儿,故事,好交易 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1344次
幼儿故事:狮王的书法
幼儿故事 狮王的书法
标签:幼儿故事,狮王,书法 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1344次