《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)倡导的教育理念是科学发展观引领下的以儿童为本、游戏为主、家园共育与可持续发展的科学学前教育观，体现了对幼儿的尊重和对幼儿身心健康的关注。

标签：幼儿园户外体育活动,软环境   类别：健康教育   浏览次数：2120次

一、 教材分析 　　我今天说课的内容是大班语言：生活讲述“逛商店”。这个内容要求幼儿将在逛商店的所见所闻和感受讲出来，要有时间、地点和具体事件。

标签：幼儿园大班,说课稿,逛商店   类别：精选说课   浏览次数：2120次

前一阵，我们在大三班已经上过听大树唱歌这个活动了，因为有了一次经验，我们觉得，这个活动可以在进行一次，于是今天我们就在大五班再次上《听大树唱歌》，根据在大三班课后的反思，我请许老师帮我剪辑音乐，以便使节奏变换更

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：2120次

活动背景： 绘画教学内容来源于生活，在一次家园活动中，我们带着孩子一起去鱼塘钓鱼。看着粼粼的水波，孩子们兴奋得问着：“水里有什么呀？小鱼在水里做什么呢？这些鱼怎么都长的不一样呀？结合本阶段的特色活动线条想象画，..

标签：线条想象――鱼的世界   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2119次

一是建设平安型校园工程。全面加强师生安全教育，进一步增强师生安全意识和自我保护能力，积极开展“平安校园”创建活动。 二是建设学习型校园工程。以教师全员培训工程和班主任培训工程为基础，强化师生终身学习意识，组织以..

标签：构建和谐校园   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2119次

今天进行的主题活动是数学“按长短排序”，活动目标是4个以内物体的排序，为了使幼儿能清楚找到物体从长到短（或从短到长）排序的规律，我利用蒙氏教具――红棒（10根，难度增加了）进行演示，配合幼儿的操作，幼儿很容易就..

标签：解决数学问题   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2119次

在人类的早期，人们用石斧、石矛与野兽搏斗，与邻族交战时，总是本能地弯曲左手来保护身上重要的器官――胸膛左侧的心脏，这时，只能用右手拿武器和野兽搏斗了。 以后，随着、时间的推移，人们在劳动中更多地使用右手。于是..

标签：幼儿百科,为什么大多数人习惯用右手   类别：人体奥秘   浏览次数：2119次

猴子6

标签：猴子   类别：艺术欣赏   浏览次数：2119次

人在入睡后经常会做梦。一些专门研究做梦的学者作过统计，在人的一生中，做梦的时间加起来约有6年。　　人为什么会做梦？通常的看法是，日有所思，夜必有梦。但科学家们的解释是，人做梦，恰恰是大脑在打扫房间。他们这样描述..

标签：生命奥秘,梦   类别：人体奥秘   浏览次数：2119次

主题名称:手拉手 时间：［10月10日―11月10日］ 主题目标： 1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人，能同情残疾人，会表达自己的爱，促进良好的人格形成。 2. 学习用简单的绘..

标签：幼儿园大班主题活动 帮助娃娃   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2119次