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这天天气晴朗,风和日丽,上完第一节活动课,我和孩子们来到了户外活动,小家伙们兴奋极了,小嘴都在嚷嚷着,说着:"老师,老师我们去玩滑梯吧,行吗?
标签:幼儿教师,教育随笔,滑梯的发现 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:959次
早期教育为什么越早越好?
早期教育开始的越早,对孩子越好,这是由孩子该阶段发展的特殊性所决定的。这些特殊性表现为: 01/大脑发育的可塑性 大脑的可塑性是大脑对环境的潜在适应能力,
标签:早期教育,越早越好 类别:资源共享 浏览次数:959次
幼儿教师教学反思:拨弦
在本次教学活动中,我通过故事、游戏、图谱提示多种方式让幼儿在听音乐过程中感知音乐的重拍,循序渐进,层层深入,逐步让幼儿了解音乐的性质和结构,掌握乐曲中重音的出现。并引导幼儿大胆表现自己的情感和游戏中的乐趣。让规
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:958次
幼儿园小班数学活动:乘车
认识数字1、2、3,感知3以内的数量,理解3以内数字所代表的实际意义。
标签:幼儿园小班,数学活动,乘车 类别:幼儿园小班教案 浏览次数:957次
幼儿教师教学反思:机器人扮演
在《指南》艺术领域中“表现与创造”部分有指出:“营造安全的心里氛围,让幼儿敢于并乐于表达表现,如欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动,赞赏他独特的表现方式。在表演机器人环节的时候,我介绍游戏规则:
标签:教学反思,教学活动 类别:教学反思 浏览次数:957次
幼儿教师教育随笔:“彼得兔的花园”成长记
进人中班,我班的活动室调到了一楼,透明的落地窗外有一块木栅栏围起的空地,正是我班的自然角。自然角可以如何打造呢?我上网搜索、借鉴经验、求助达人,正在一筹莫展之际,
标签:彼得兔花园,成长记 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:957次
学前教育宣传月征文:孩子,老师爱你们!
在我很小的时候听过一个故事叫天使的翅膀,故事中的老师用爱为自己班的小男孩缝补了一对天使的翅膀,让他重拾自信,从那时起,老师就成了我最尊敬,最崇拜的人,也就是在那时,我就默默的告诉自己将来我也要成为一名这样的老师
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:956次
学前教育宣传月征文:我是幼儿园教师
我感恩我是一名幼儿园教师,感恩孩子们给我带来的爱和温暖,感恩家长朋友们给我带来的信心和力量。踏着清晨的第一缕阳光,一天的工作开始了,我用微笑和拥抱迎接着孩子们的到来,家长将孩子交给我,眼神中透露着对孩子的期望,
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:956次
让宝宝适应幼儿园生活三个方法
“妈妈,我不想去幼儿园了,因为那里没有我的朋友。”一句话反映孩子在幼儿园不适应的问题。美国儿童心理学家格里尼博士认为,父母应该知道:现实的社会中,大人不可能为孩子提供一个完美的生活环境,因此最重要的是如何鼓励孩子适应环境。
标签:幼儿园生活 类别:入园准备 浏览次数:956次
我也骑马巡逻去
标签:儿童歌曲,我也骑马巡逻去 类别:园长研修 浏览次数:955次