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我儿子4岁,比较听话。可自从前几天感冒闹了肺炎,输了几天液,就变得娇气任性了许多。现在虽然病好了,娇气任性却没改,凡事一不依着他就哭闹耍脾气,而且变得非常黏我,洗澡、睡觉、穿衣、吃饭,所有的事都只能我来,别人统统不行。
标签:宝宝病一次,娇气长一分 类别:资源共享 浏览次数:2163次
幼儿园环境布置:墙面布置——丰收列车
幼儿园环境布置:墙面布置——丰收列车
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,丰收列车 类别:活动室布置 浏览次数:2163次
园长和教师沟通的“加减”艺术
1增加问题描述,减少责怪喋喋不休的指责往往会引发被批评者的抵触情绪。批评正常的,但不一定是最佳策略。如果园长勃然大怒,甚至拍桌子瞪眼,对方记住的只是外在表现,而问题却常常成为被遗忘的内容。
标签:教师沟通,加减艺术 类别:管理策略 浏览次数:2163次
幼儿园大班语言活动:种瓜
理解故事,感知胖和瘦、有大又圆、又细又长等,感知学习反义词。
标签:幼儿园大班,语言活动,种瓜 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2163次
幼儿园大班社会活动:独特的我
幼儿自信心的强弱,是建立在评价的基础上:幼儿自我评价,又是建立在自我认知的基础上。在自我认知过程中,教师应重视评价对幼儿的影响,要多用正面的的评价。
标签:幼儿园大班,社会活动,独特的我 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2163次
幼儿园中班语言活动:小灰鼠变身记
活动目标: 1.引导幼儿理解故事内容,学习词汇:火辣辣、酸溜溜、甜蜜蜜。 2.借助作品发挥幼儿的想象力,感受故事的趣味性。 3.体会故事蕴含的道理:做原来的自己是最好的。 活动准备
标签:幼儿园中班,语言活动,小灰鼠变身记 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2163次
《幼儿犯错后怎么办》(二)(王娟娟)
一般情况下,幼儿犯了错误并不注重错误的本身,而是往往注重教师对他的态度。这时就会对教师的一举一动特别敏感,如果教师不了解幼儿这一心理特点,就会错过教育时机。 一是避免心理逆反作用,多数犯了错误的幼儿心理防卫意识..
标签:正确对待孩子犯错误 类别:资源共享 浏览次数:2162次
大班艺术领导活动――敬老爱老的娃娃(聂莉莉)
活动目标: 1、激发幼儿敬老爱老的美好情感,鼓励幼儿与他人结伴进行表演。 2、指导幼儿进行简单创编活动,培养幼儿初步判断是非的能力。 3、引导幼儿学习有表情的演唱歌曲,能在教师指导下,尝试根据歌词内容创编简单动..
标签:大班艺术领导活动――敬老爱老的娃娃 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:2162次
小黑鸡和小黄鸭
小黑鸡,正玩耍, 突然大雨哗哗下。 叽叽叽,叽叽叽, 我可怎么能回家? 小黄鸭,呷呷呷, 举着荷叶追上它; 不要急,不要慌, 我们一起走回家。
标签:儿歌 类别:儿歌 浏览次数:2162次
我们的家园片头曲
标签:儿童歌曲 类别:儿童歌曲 浏览次数:2162次