一、活动目标：        1、 通过展示活动，使幼儿充分感受儿童节日的快乐，激发幼儿主动参与活动积极性。    

标签：主题混龄活动,节日插花   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4032次

　“每个生命都是不同的，各有各的精彩，我们要去关注、唤醒、支持每一个生命的成长。这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家，都应当有梦想。有梦想，我们的生活会更加地精彩。”　　　　教育工作，虽然不见什么轰轰烈烈的

标签：教育梦,理想教育,教育方式   类别：园长研修   浏览次数：4032次

　　环境创设　　1.在主题墙上悬挂倒着的大幅“福”字，用以引发幼儿回忆春节场景。　　2.将“福”字取下，“快乐假期”主题墙改为“母子情深”照片墙，用来张贴幼儿与妈妈的亲密照片，营造“三八”节欢聚氛围。　　3.引

标签：大班教案,主题教案   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：4032次

现在这个时代，和过去可不同了，过去的人总是吃不饱饭，现在我们不光能吃饱，还吃的好，甚至还要挑着捡着吃，尤其是孩子。我们的孩子生活在一种幸福的时代一来伸手二来张口。每次在我的耳边总是有家长在唠叨着，老师孩子吃饭很

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4032次

交通工具（特殊用途）：垃圾车

标签：交通工具,垃圾车   类别：生活常识   浏览次数：4031次

“弱势群体”的概念源于社会科学。主要用来指那些由于某些障碍及缺乏经济、政治和社会机会而在社会上处在不利地位的人群。有人将这个概念引入到教育领域中，用来指学生当中被教师忽视的人群，即“学习成绩差的人群、纪律差的人群、没有任何明显的长处默默无闻的人群”[1]。

标签：教师观察与指导,关注幼儿,弱势群体   类别：区域游戏   浏览次数：4031次

喜欢上一本书，有时不是主动的选择，而是有某种机缘巧合。在绘本《狐狸爸爸鸭儿子》教学活动中，听到一个5岁的孩子说出这样一句富有哲理的话：“再坏的人也有善良的时候。”正是这句充满辩证的语言，让我重新走进绘本，开始尝试把自己变成不识字的儿童，把注意力集中到对图画的体验上，而不再仅仅通过文字了解故事情节。

标签：绘本教学,小画书,人生大智慧   类别：师德与演讲   浏览次数：4031次

　　一、向家长发布“家长会通知单”　　　　二、电话通知家长，登记参会人员名单　　　　三、家长到指定签到处签到　　　　四、老师宣布家长会开始，欢迎家长到来　　　　五、简要介绍本次家长会的主要内容　　　　六、园长发

标签：开学,流程,新学期   类别：园务工作   浏览次数：4031次

  幼儿人园第一年是家长与教师建立互相信任、理解、合作关系的重要阶段。有的家长在开学之初因不能理解和认同幼儿园的教育理念，会对教师的一些做法产生质疑，这时就需要教师积极地与家长沟通，打消家长的疑虑，

标签：沟通,理解,信任   类别：资源共享   浏览次数：4030次

在我园心理课题研究的三年中，有102名幼儿存在不同程度的心理问题，其中中班273名幼儿中有61人存在偏异行为。作为幼教工作者，我们有必要分析幼儿偏异行为产生的成因，从而有的放矢地予以矫正。

标签：中班,幼儿,偏异行为,成因分析   类别：社会性发展   浏览次数：4030次