一、评亮点 　　1、教师思路清晰，每一个环节的设计、提问的设计、最后到幼儿操作的设计都围绕绘本《月亮的味道》进行而设计。 　　2、教师能够与幼儿进行互动，我们可以看到从集体的教师与幼儿互动、到个人的互动，体现了以幼儿为主题地位并且还体现教师的新理念和教育方式。

标签：中班绘本,月亮的味道,评课稿   类别：教学反思   浏览次数：5919次

幼儿园环境布置：墙面布置——秋天的果树

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,秋天的果树   类别：活动室布置   浏览次数：5918次

五颗星，照天空，天安门，在正中，齿轮麦穗红绸绕，看见国徽挺起胸！

标签：儿歌,国徽   类别：儿歌   浏览次数：5918次

小二班蒙氏第一学期教学总结 新一年钟声又要敲响了，我们蒙氏教育的学期也接近了尾声，回顾这一学期来的工作与生活，本班老师克服了种种困难，在边学习便教育孩子中使蒙氏教学井然有序的进行到底，并做出了一定的成绩。 一、..

标签：保教工作总结   类别：幼儿园保教工作总结   浏览次数：5918次

幼儿园家园联系栏布置：成长足迹

标签：家园联系栏,成长,环境布置   类别：家园联系栏   浏览次数：5918次

随着幼教改革的深入开展，加强幼儿园与家庭、社区的密切联系，构建相互支持与合作的平台已经成为学前教育发展重要的政策导向。家长参与幼儿园管理有着诸多现实效益，、如：改善亲师关系，促进儿童表现；有助于学校获得资源支持，提高管理效能；为幼儿成长营造协调一致的环境，等等。那么如何有效激励家长参与幼儿园管理呢?我园做了以下尝试。

标签：激励家长,幼儿园管理   类别：管理策略   浏览次数：5918次

幼儿园大班语言活动“花婆婆”的三次教学实践与反思

标签：幼儿园,大班,语言活动,花婆婆,教学实践,反思   类别：教学反思   浏览次数：5917次

　　活动目标　　1.模仿小鱼、小鸟、蚂蚁和青蛙的运动方式，发展动作的协调、灵活性。　　2.体验与同伴在一定范围进行追逐游戏的快乐。　　活动准备　　1.小鱼、小鸟、蚂蚁、青蛙动物头饰若干，大灰狼头饰2个。　　2.

标签：中班教案,健康教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：5917次

教育家马卡连柯曾经说过：“教师态度神色上的少许变化，儿童都能看到或感觉到，教师思想上的一切改变无形之中都会影响到儿童。”幼儿教师作为幼儿的主要交往者和教育者，教师的教育态度是幼儿最敏感的也是对幼儿影响最大的，..

标签：教师的鼓励,良好行为习惯的培养   类别：教学互动   浏览次数：5916次

 玩教具制作：玻璃瓶大变身

标签：玩教具制作,玻璃瓶,彩绘   类别：其他材料制作   浏览次数：5916次