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幼儿园托班美术教案：我是小小粉刷匠
标签：幼儿园托班美术教案,我是小小粉刷匠 类别：幼儿园托班美术教案 浏览次数：7088次
幼儿园玩教具制作：废旧材料——布贴画
幼儿园玩教具制作：废旧材料——布贴画
标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,布贴画 类别：废旧材料制作 浏览次数：7088次
幼儿园中班音乐活动：捉迷藏
幼儿园中班音乐活动：捉迷藏
标签：幼儿园中班音乐活动,捉迷藏 类别：幼儿园中班音乐教案 浏览次数：7087次
幼儿园环境布置：楼梯/走廊——艺术作品展
幼儿园环境布置：楼梯/走廊——艺术作品展
标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,艺术作品展 类别：楼梯与走廊 浏览次数：7087次
用爱放飞希望——个案跟踪记录
教师在幼儿成长过程中应承担什么角色?应如何针对每个孩子进行个性化引导?杨老师对处于“自闭症”边缘的米米进行为期4年的个案追踪，让我们看到了一个幼儿教师的责任、爱心与坚持，也看到了孩子成长的潜力。感动之余，也带给了我们许多思考。
标签：个案,跟踪,记录 类别：观察记录 浏览次数：7086次
让音乐的魅力在常规培养中绽放
在幼儿园里，我们经常看到这样的场景——“上课了，赶快回到自己座位上”孩子们争先恐后的跑回自己的座位；“快把玩具送回家，游戏结束了”小朋友手忙脚乱地整理着玩具；“陕点脱外套，要午休了”幼儿想也不想开始脱外套，睡觉……每天教师都重复着类似的、枯燥的、具有强烈的命令的语言，孩子们则像机器人一样按老师的要求去做。
标签：幼儿园音乐教育,音乐魅力,常规培养 类别：音乐教育 浏览次数：7086次
区域活动与主题教育融合的有效策略
区域活动是幼儿在一定的游戏环境中，根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主展开、自由交流、积极主动的活动过程。
标签：区域活动,主题教育,有效策略 类别：幼儿园大班健康教案 浏览次数：7086次
环境创设：图书区布置
图书区，发现孩子有不爱惜图书的情况，时间长了，图书破损情况，教给孩子爱护图书的同时，也教孩子如何珍惜图书，修补图书！
标签：环境创设,图书区布置 类别：主题墙布置 浏览次数：7086次
幼儿园环境布置：吊饰——飞船
幼儿园环境布置：垂吊物——飞船
标签：环境布置,吊饰,飞船 类别：活动室布置 浏览次数：7085次
为幼儿园教师创造有意义的学习经历
[摘 要] 传统的教师培养培训模式在终身学习背景下出现了许多弊端，不利于教师的专业发展。教师作为成人，其学习具有明确的目的指向性、职业实用性显著、学习内容和学习方式广泛多元、关注现实情境和持续性等特性。
标签：队伍建设,有意义的学习经历 类别：队伍建设 浏览次数：7085次