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材料:纽扣2颗;玻璃杯1个;汽水1瓶。 过程: 1. 杯子中注入汽水约七、八分满后放入纽扣,纽扣下沉。 2. 过一会儿,纽扣上附着许多小气泡,密度变小,纽扣会浮起来。 物理小实验――会跳舞的小纽扣 ..
标签:物理小实验 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:8077次
幼儿园数学操作材料:记数游戏盘
幼儿园数学操作材料:记数游戏盘 制作意图:利用废旧物品来锻炼幼儿手眼协调能力及提高幼儿对数学的兴趣教育价值:通过幼儿动手操作瓶盖的增加量或减少的瓶盖量,来提高幼儿对数学的概念,从而也可激发幼儿对数学活动的兴趣。 ..
标签:数学材料,瓶盖,数字 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:8077次
新入园幼儿“分离焦虑”产生的原因及其干预对策
每年一次的九月“哭潮”又要来到了,只要家长、教师通力协作,相信“九月哭潮”会很快过去,希望宝宝们都能顺利度过幼儿园的九月。
标签:新入园,幼儿,分离焦虑,产生,原因,干预对策 类别:入园准备 浏览次数:8076次
幼儿园托班自制玩具:魔法小屋
6岁前是孩子视觉发展的重要时期,适当的追视练习有助于孩子的视神经发育。下例用自制玩具组织的游戏中,不同色彩与质地的材料被吹起后呈现的有趣的运动景象能吸引孩子追视,从而对孩子的视觉发育能产生一定的促进作用,也能在一定程度上丰富孩子的认知经验。
标签:托班,自制玩具,魔法小屋 类别:美术教育 浏览次数:8076次
幼儿园托班社会活动:夹心饼干
饼干是孩子生活中非常熟悉的休闲食品,其香香甜甜的味道、松松脆脆的口感以及可爱多变的形状让孩子们爱不释手。我们利用孩子喜欢饼干这一特点,在活动室一角创设了“饼干屋”的生活环境,孩子们在做一做、玩一玩、尝一尝的过程中,不仅丰富了对饼干的特点、口感的认知经验,获得直接的感受和体验,教师还能利用“饼干屋”这一生活环境潜移默化地培养孩子良好的生活习惯。
标签:幼儿园托班活动,夹心饼干 类别:幼儿园托班社会教案 浏览次数:8076次
幼儿道德行为
You’er daode xingwei 幼儿道德行为(young childrens moral behavor) 幼儿符合一定道德标准的行为表现。道德行为反映了幼儿道德认识和道德情感的效果水平,是道德教育的..
标签:道德行为,幼儿 类别:教育理论 浏览次数:8075次
幼儿园生活环境布置:洗手示意图
幼儿园生活环境:洗手示意图
标签:生活环境,洗手,盥洗室 类别:生活环境 浏览次数:8074次
凯米幼儿数学教育课程
凯米幼儿数学教育课程(kamii’s mathematics curriculum for young children) 凯米(kamii)等人深受皮亚杰认知发展理论的影响,最大限度地发掘出其中的教育内涵,设..
标签:凯米,数学教育课程,幼儿 类别:课程模式 浏览次数:8073次
幼儿园楼梯环境布置1
幼儿园楼梯环境布置1
标签:楼梯,环境布置 类别:楼梯与走廊 浏览次数:8072次
幼儿园中班教案:猪妈妈的生日礼物
幼儿园中班语言活动设计:猪妈妈的生日礼物
标签:幼儿园中班教案,设计,猪妈妈,生日礼物 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:8072次

