早晨，苗苗奶奶站在教室门口眉头紧皱地告诉我：“老师，最近苗苗小便特别黄，他说在幼儿园没时间喝水。”我十分诧异地答道：“不可能呀!”边上的玲玲外婆、桐桐奶奶听见了也纷纷应和说：“是呀，老师，我们下午接孩子时，孩子总嚷着口渴，是不是孩子在幼儿园里不喝水呀?”听到这话，我心里充满了不安、沮丧、委屈、疑惑和气恼，这不是对我保教质量的否定嘛。虽然心里五味杂陈，可我还是耐心地向家长们做了解释工作。

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学期要结束的时候，教师们开始忙着写孩子们的评语。幼儿评语也是倍受家长关注的，它能综合、全面地反映幼儿发展进程。如何写出一份好的评语，我认为要注意以下几方面：一、充满爱心写人性化评语写好评语的基本前提就是老师要有

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　怀揣对幼教事业的热忱，我在幼教这一平凡而又光荣的岗位上坚守了十几年，教育理念的不断推陈出新，使得我必须不断学习、不断反思、不断探讨、紧跟时代的步伐，做新时期的幸福教师

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转眼间，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位领导、老师的支持和帮忙下，我认真的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下：

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幼儿园小班音乐材料：会拍手的熊猫咪咪 制作意图：废旧利用 教育价值：培养孩子节奏感、锻炼大肌肉 选用材料：废旧酸奶箱、白纸、易拉罐 制作方法：酸奶箱剪成双面的熊猫图形、易拉罐固定在内侧 操作方法：拉动熊猫会..

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幼儿园玩教具制作：鸟巢

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亲子游戏：串珠子

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　　健康信念模式和保护型动机理论(health belief model and theory of protective motivation) 健康信念模式(the health belief model，..

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材料：纸杯蛋糕2个，黑色饼干6块，巧克力豆6颗，白色棉花糖4颗，巧克力酱20克，红色柿子椒1/3个，蜘蛛网用黑巧克力15克。  做法： 1．准备材料。烤好的纸杯蛋糕要变成常温后才可以用来装饰（

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幼儿玩教具制作：纸制电话

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