1、幼儿阶段最重要的不是学知识　　　　幼儿阶段最重要的不是学知识，而是让孩子形成终生受益的品质、态度、情感、思维能力、想象力。当然也要把握一些必要的知识技能，但这并不是幼儿阶段最主要的任务。　　　　2、最适

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《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：语言是交流和思维的工具，幼儿期是幼儿口语发展的重要时期，要为孩子创设一个自由、宽松的交往环境。通过学习、实践与反思，

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今天早上，我刚踏进幼儿园门口，站在园门外等候的汤思怡的奶奶赶忙跟我打招呼："严老师！汤思怡昨晚有些发烧了，到医院去看，医生说扁桃体发炎了，医生配了点退烧药，今天请老师叮嘱孩子多喝水，多休息"。

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最好的药物是食物。孩子得了贫血，不一定非要用药不可。有时候，改善食物也可以达到治疗贫血的作用。下面就简单地推荐几种常见的食物，供爸爸妈妈们选择使用。

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生活中父母喜欢以他们的角度去衡量孩子，继而代之的是不适当的埋怨孩子，责怪声不断。围绕在孩子耳边的经常是这样一句话:"这孩子不行!"任何人都有自尊自傲感，包括孩子也不例外。

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美术活动结束时，还有一个小朋友小杰在画。忽然，欣欣大声地叫起来：“老师，快来看呀！他在乱画呢！经她这一叫，很多小朋友都围过来了，“哈哈！鱼怎么会长脚？鱼又不是会走路，真是个小笨蛋。”我走过去看，原来是小杰帮小鱼

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活动目标： 1、在故事情境中学习小动物不同的打鼓方法，感受其中的乐趣。 　　2、不怕打雷，激发幼儿勇敢精神。

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涵涵是一个性格非常内向，甚至有些儿胆小的小女孩，开学以来，几乎没有表现出一点开心的表情。自由活动时间几乎不说话，也很少和小朋友在一起玩，总是独自坐在座位上，任凭小伙伴们尽情做游戏，一动也不动，满脸的忧郁实在与一

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幼儿故事：跳舞熊

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