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有些传统的游戏和艺术表演形式,如果运用到教育教学中,可以散发出它崭新的魅力。以下是我亲身体会的两个例子。 抢椅子 课间操时间到了,看看窗外飞舞的雪花,看来是没法出去做操、活动了。怎样让孩子们轻松一下呢?我忽然想..
标签:传统游戏 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1800次
大蒜为什么最好生吃?
我们知道大蒜有丰富的营养,如:碳水化合物、蛋白质、磷、钙、铁及部分维生素。但是为什么要吃这又辣又冲的大蒜呢? 请你一起来做个实验。在显微镜下,将生大蒜的汁倒在长满白喉细菌的玻璃皿里,让大蒜汁自由流动。这时,你..
标签:大蒜最好生吃 类别:生活百科 浏览次数:1800次
童年情景1
标签:童年情景 类别:音乐素材 浏览次数:1800次
小鹿
小鹿小鹿乐呵呵,天天都把好事做,帮小兔,找萝卜,小兔奖给花一朵;帮山羊,拨青草,山羊奖给花一朵,小鹿做的好事多,身上藏满花朵朵。(来源:牛牛儿歌网)
标签:儿歌,小鹿 类别:儿歌 浏览次数:1800次
儿歌――妙!妙!妙!
我管白鸽叫哥哥, 山羊管我叫妈妈, 我管鸽子叫姑姑, 小鸭管我叫丫丫。 我们全都这样叫, 你说可笑不可笑? 小花猫却说: “妙!妙!妙!” 儿歌――妙!妙!妙!
标签:儿歌,小动物 类别:儿歌 浏览次数:1800次
小示弱、大收获
三岁的笑笑又要玩拼图了,嚷嚷着:“妈妈教,妈妈教。”我摇摇头,无奈地走过去。这套植物拼图是我前不久买的,里面有六个不同的分类,蔬菜、水果、花卉、树木等。问题是每次玩,她都是缠着我,要我手把手地拼,否则就是一推了之,把所有的拼图都混在一起。
标签:小示弱,大收获 类别:资源共享 浏览次数:1800次
幼儿故事:小猪豆豆
幼儿故事:小猪豆豆
标签:幼儿故事,小猪豆豆 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1800次
幼儿教师教育随笔:注重积累,方能诠释
今天欣赏由二胡演奏的代表作《二泉映月》,照例我这样提问:“你们听了这首乐曲有什么感受?”顾雨昕说:“太慢了,我不喜欢。”
标签:教育随笔,积累,诠释 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1800次
动画片会阻碍孩子培养专注力
动画片是每个孩子最喜欢的电视节目,然而喜欢不一定等于十全十美。动画片,也有很多方面,会极大地伤害孩子。
标签:动画片,专注力 类别:资源共享 浏览次数:1800次
楼梯歌
小朋友,请注意上下楼,要牢记不能拥呀不能挤扶楼赶呀看脚底不打闹来不吵闹一个一个走走好
标签:儿歌-幼儿园楼梯 类别:儿歌 浏览次数:1799次

