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本报华盛顿7月16日电据最新出版的美国《科学》杂志报道,为加快“蛋白质结构计划”(PSI计划)的工作进程,美国国立卫生研究院刚刚宣布再拨款3亿美元,加大对10大研究中心的资助力度。其中,有2亿美元将拨给像人类基..
标签:科普知识,蛋白质 类别:科学知识 浏览次数:2078次
童话――小刺猬顶球
这几天,森林里可热闹了。长颈鹿大婶在自家门前开了个“顶气球俱乐部”,还贴了广告“您想长高吗?您想变苗条吗?教您―招――多顶球,多蹦蹦跳跳。”据说,她那“苗条”的长颈就是这样练出来的。 这下可好―了!大伙儿都从四..
标签:刺猬 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2078次
全国弱视少儿已达1200万
6月6日是“全国爱眼日”,少儿弱视问题再度引起关注。记者从全国妇联、中国儿童基金会获悉,目前我国已有1200万名儿童患有弱视。中国儿基会成立“儿童弱视专项基金”3年来,已从社会各界募集善款500多万元,救助1..
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资源共享:魔法时间亲子专卖
魔法师能够“点石成金”,聪明父母也能够“点时成金”,让“时间魔法”在养育孩子的过程中发挥奇妙作用。
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资源共享:是负担还是快乐
亲子阅读固然重要,但阅读是很个性化的,在阅读上我们得尊重孩子的选择,一切“顺势而为,无为而无不为”。当然,在“顺势而为”之前,我也做了许多“无不为”的事。
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幼儿故事:小猪家的摇钱树
幼儿故事:小猪家的摇钱树
标签:幼儿故事,小猪,摇钱树 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2078次
知道孩子的“不知道”
只有了解幼儿的想法,教师才能够接住他们抛过来的球,那么同样的道理,幼儿也需要明白教师的想法才能够将球再次抛出去。从幼儿的角度来探析,可能最初是由于不清楚教师提问的目的而不好作答。
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“阅”中话“美”
阅读和幼儿教学活动的特征,决定了在幼儿阅读教学的实践中选择的方式应因人而异并且多元化。《纲要》也指出,幼儿的发展是整体的、全面的,因此,幼儿教育应注重整体性和全面性。
标签:幼儿阅读 类别:语言教育 浏览次数:2078次
幼儿园环境布置:墙面布置——幼儿作品展
幼儿园环境布置:墙面布置——幼儿作品展
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,幼儿作品展 类别:活动室布置 浏览次数:2078次
幼儿教师不能“独子其子”
每个家长都对自己的孩子非常疼爱,许多幼儿教师也有自己的孩子。作为幼儿教师,只有拥有不“独子其子”的胸襟,把所有的小朋友都当成自己的孩子,才能称得上是称职的教师。 我们都自孩提时代成长过来,知道教师对于每
标签:幼儿教师,公平,独子其子 类别:队伍建设 浏览次数:2078次

