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在“三峡库区移民家庭幼儿社会适应能力培养策略研究”课题的调研中,我们发现我园移民家庭子女在自信心、交往能力、参与集体活动的积极性等方面存在一定的缺失和特殊性。
标签:库区移民家庭,幼儿交往能力培养 类别:外国幼教 浏览次数:1982次
幼儿教师不当用语你也有吗?
教师口语渗透于幼儿园一日活动的各个环节,良好的教师口语不仅能帮助教师轻松组织各项活动、完成各项教育目标,同时对于营造自由宽松、尊重平等的精神环境也起着重要作用。
标签:幼儿教师,不当用语 类别:管理策略 浏览次数:1982次
把“勤俭节约”放到幼儿心里
勤俭节约是中华民族的传统美德。但在当今消费型的社会中,"勤俭节约"这个词语似乎离我们越来越远,特别是生活在物质富足家庭中的幼儿们,他们感受不到资源匮乏的急迫,体验不到冬天受冻,走路没鞋的苦楚,随意浪费、大手大脚的现象随处可见。
标签:勤俭节约,幼儿心里 类别:社会性发展 浏览次数:1982次
幼儿教师教学反思:小白兔分萝卜
在开展主题活动“小兔乖乖”的过程中,我尝试将教学目标“按照物体的一个特征进行分娄”融入主置区角材料中,并以小班幼儿的年龄特点为依据,设计了“小免分萝卜”的薮学具。 考虑到小班幼儿的年龄特点,我特意选择了色
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1982次
幼儿园小班科学教案:筷子旅行记
目标:1.通过观察辨别筷子颜色、形状的不同,找相应,并进行分类。2.在游戏中,体验“筷子”旅行的乐趣。准备:1.红,黄,绿三种颜色形状的筷子。2.三种颜色的“水池”,三种形状的“山洞”。3.录音机,磁带。重点:
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1982次
“放好小蹄子”
一次,孩子们午睡起床后我要检查他们的鞋子是否穿反,于是我情不自禁的脱口而出:“请小朋友们放好你的‘小蹄子’,老师要检查你们的鞋子穿好了没有。”没想到,这句话一下子引起了孩子们的强烈反应:“张老师,你说错了,是放..
标签:孩子也是人 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1981次
让孩子从事手工制作(张翠)
陈鹤琴先生曾在《家庭教育》一书中明确指出:应该让孩子有剪纸、穿珠子、折纸的机会,让孩子在这些活动中满足好动的心理需要,实现某些创造性设想,培养他的动手能力。因此,家长可根据孩子的实际能力及制作内容的难易程度..
标签:让孩子从事手工制作 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1981次
牙齿小卫士
早晨起床刷刷牙, 嘴里饭菜香又香。 饭后记得漱漱口, 嘴里空气清又清, 晚上睡前刷刷牙。 夜里做梦甜又甜, 保护牙齿争第一。 人人都是卫生小卫士。
标签:儿歌保护牙齿 类别:儿歌 浏览次数:1981次
依法治校 增强全园师生法治观念
陈庄镇中心幼儿园特聘杨洪峰为法治副校长,对教师、幼儿进行法制知识的传授与指导。12月4日是全国法制宣传日,全国各地以各种形式开展普法教育活动。陈庄镇中心幼儿园也特对教师进行了法制知识问卷,以此对教师法制知识的了..
标签:增强全园师生法治观念 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1981次
问声“老师好”
王钰
标签:小朋友 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1981次