幼儿园环境布置：墙面布置——废旧材料作品展

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,废旧材料作品展   类别：活动室布置   浏览次数：2380次

幼儿园环境布置：墙面布置——长大了

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,长大了   类别：活动室布置   浏览次数：2380次

标签：日本幼儿园,五常管理,5常   类别：管理策略   浏览次数：2380次

为了促进孩子在集体面前大胆表现，发展口语表达能力，我班酝酿已久的“我是故事大王”活动拉开了帷幕。我们将全班幼儿分成5组，准备用一周时间来进行。

标签：幼儿教师,教育随笔,放弃权利   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2380次

一问：教师为何发奖状给幼儿? 教师给幼儿颁发奖状，是为了鼓励部分幼儿在短时间内的某些行为。通过教师的肯定，在班级起到一种正面教育的示范作用，并希望其他幼儿有一个参照对象，进而纠正自己的行为。

标签：幼儿教师,教育随笔,发奖状   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2380次

博物馆是珍藏人类文明和记忆的圣地，是幼儿进行社会学习、感受历史文明的重要场所。通过博物教育的开展，幼儿在观察自然、探索世界、归纳分类、收藏分享的过程中获得文化启蒙，

标签：家园携手,博物教育   类别：区域游戏   浏览次数：2380次

今天午睡起床后，小朋友们像往常一样坐在位置上，发现文浩小朋友还没坐下。我就叫了一声："文浩！""哎！""你在干什么呀？""没干什么！""来了！"大家看着他慢腾腾地走过来，

标签：幼儿教师,教育随笔,孩子自尊心   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2380次

活动目标： 　　1、早巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害信。 　　2、培养幼儿养成良好的自我保护意识，掌握防止雷电伤害的基本经验。

标签：幼儿园大班,安全活动,在打雷时   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2380次

一、创设情境，激发学生参与的兴趣。 　　学生一旦对学习产生了兴趣，就会迸发出学习的积极性和主动性。在教学本课时，我牢牢抓住学生的年龄特征，激发其参与学习的兴趣。在教学中我根据教材的内容和学生的特点，凭借多媒体辅助手段让学生观赏北方的雪景，一幅幅美丽的雪景把学生带进了大雪纷飞的雪地里，引起了学生情感的共鸣，学生不时"哇!-哇!-"地惊叫起来。学生参与的激qing被激发了。

标签：幼儿园中班,语言活动,小画家   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2380次

天气真好，幼儿园的小朋友跟着老师到公园去玩．小朋友们可高兴了，一边走着，一边唱着歌。 突然，小芳说：“老师，卖面人的！” 大家一听，都把头转了过去。真的，在树底下坐着一个老爷爷，手里正捏着面人，他的小货架上，..

标签：幼儿故事,小面人   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2379次