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我们的嘴边常常脱口而出:“幼儿园的保教工作”,可见,保在先,教在后,对于在园生活的3——6岁的孩子来说,他们的自我保护意识还很薄弱,那么,保护幼苗安全的重担自然而然便落在幼儿园身上,落在每一位教师的身上,落在每一位保育员的身上。
标签:安全演习 类别:管理策略 浏览次数:2073次
《学前教育保教管理指南》学习体会
俗话说:“国有国法,家有家规”。我们天幼这个大家庭,为营造和谐和培植阅读、充满书香的乐园,在上周的星期一,各家庭成员在当家人的组织和带领下召开了一次家庭会议,每人持有一份《浙江省学前教育保教管理指南》,进行了认真的阅读和学习。
标签:学前教育,保教管理,学习体会 类别:党团文案 浏览次数:2073次
纸制品制作:纸杯小蜜蜂、麋鹿
制作材料:一次性纸杯、布织布、丙烯颜料、胶枪、卡纸等。制作过程:1、把一次性纸杯涂上白色丙烯颜料。2、用卡纸卷起来涂上丙烯颜料粘在麋鹿上,画上眼睛、嘴。3、蜜蜂翅膀、眼睛等剪出来贴在小蜜蜂上。
标签:纸制品制作,纸杯 类别:纸制品制作 浏览次数:2073次
语言活动设计――总是迟到的嘟嘟
活动目标: 1、通过讨论,领悟经常迟到的根本原因是什么,教育幼儿每天要按幼儿园要求的时间到园。 2、培养幼儿的时间观念。 活动准备:小朋友玩偶一个。 活动建议: 一、不是我的错 1、教师一边演示玩偶,一边讲述:..
标签:语言活动设计――总是迟到的嘟嘟 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2072次
让文字在环境中溢彩
文字以其独特的方式存在于孩子周围的环境中,巧妙地选用文字,让文字适时地与孩子对话、与孩子互动,能使孩子的语言理解和交往能力得到发展。 一、小脚印蕴含人生哲理 幼儿园的楼梯上可以用彩色的即时贴剪些小脚印贴上,在小..
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托儿咬人现象例析及对策
托儿咬人现象例析及对策 案例一:户外活动中,家家高兴地在滑梯上爬上爬下,飞飞走过来和他一起玩。他俩玩得正兴奋时,家家突然在飞飞的背上咬了一口,然后乐呵呵地走了。 案例二:我班教室外有个小滑梯,阳阳正玩得起劲。这..
标签:咬人现象例析 类别:教学互动 浏览次数:2072次
陕西:民办幼儿园不得冠以"中国""全国"等名称
陕西:民办幼儿园不得冠以"中国""全国"等名称
标签:陕西,民办幼儿园,名称 类别:新闻资讯 浏览次数:2072次
我园的承办式教研活动
为使教师真正成为园本教研的主人,从而真正实现“教师即研究者”的园本教研目标,我园实行了承办式教研的园本教研组织形式。
标签:承办式,教研活动 类别:园本教研 浏览次数:2072次
幼师必学用语100句
幼师必学用语100句
标签:幼师,用语 类别:资源共享 浏览次数:2072次
结构游戏中的危机与化解
幼儿园开展主题活动的过程中,我们会结合主题的内容为幼儿提供材料,让幼儿发挥自己的想象,进行主题创意建构。
标签:结构游戏,危机,化解 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2072次