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大班幼儿绘画时存在概念化倾向,具体表现为:在形象造型上,反复使用固定的图式表现某一物体;在色彩运用上,对同样的物体一再重复同样的色彩;在画面构图上,经常重复一种模式。这不利于想象力和创造力的发展。为帮助大班幼儿摆脱绘画的概念化倾向,我尝试从以下三方面进行引导。
标签:大班幼儿,概念化倾向 类别:美术教育 浏览次数:3071次
幼儿园情境教学应用的误区及对策
幼儿园情境教学是通过各种符合儿童心理特点和接近生活实际的教学情境创设,引发幼儿学习的兴趣、动机,从而促进幼儿认知发展、知识建构的一种教学方法。
标签:幼儿园情境教学,误区及对策 类别:教学互动 浏览次数:3071次
幼儿园小班说课稿:奇妙的石头碰碰响
一、设计意图 《纲要》中指出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。我这次活动的选材就来源于生活。
标签:幼儿园小班,说课稿,奇妙的石头碰碰响 类别:精选说课 浏览次数:3071次
中班幼师教育随笔:“教育的眼光”美在不拘一格
村口有棵百年老树,躯干弯曲,凹凸不平,长得难看极了。木匠们说它一点用处也没有。别的树早早被木匠买走了,唯有它孤独地立在村口,成为孩子们攀爬的玩物。
标签:幼儿教师,教育随笔,教育的眼光 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3071次
幼儿园故事教学的7大新方法
幼儿园的故事教学往往存在着这样一套模式:首先是教师有表情地讲述一遍故事,要求幼儿认真倾听。讲完后,提问:故事的名称是什么?
标签:幼儿园故事教学 类别:语言教育 浏览次数:3071次
幼儿园学前班美术活动:水果宫殿
教学目标: 1、了解宫殿,画出宫殿的基本特征,能用不同的线条、图案装饰宫殿的围墙。 2、发挥幼儿的想象力,能巧妙地利用水果装饰门窗、屋顶等。 3、培养幼儿的扩散性思维及良好的绘画习惯。
标签:幼儿园学前班,美术活动,水果宫殿 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:3071次
幼儿园大班音乐教案:鞋匠之舞
【活动目标】1.能用肢体动作、律动感应节奏。2.体验与同伴游戏的快乐。【活动准备】鞋匠之舞音乐。【活动过程】一、谈话激发兴趣,引出主题。师:你见过鞋匠吗?鞋匠是做什么工作的?鞋子坏了,鞋匠会帮助我们修理好!今天
标签:大班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3071次
蔬菜标识:洋葱1
蔬菜标识:洋葱1
标签:蔬菜,洋葱 类别:生活常识 浏览次数:3070次
科普知识――漂白粉能把所有的颜色都漂白吗?
每当人们走到游泳池边,总会闻到一股刺鼻的气味,这是在水里加入漂白粉造成的。 漂白粉的主要成分是氯化钙和次氯酸钙,其中只有次氯酸钙才是漂白粉的有效成分。次氯酸钙在水里能够生成一种叫做次氯酸的物质,它具有氧化性。人..
标签:科普知识,漂白粉 类别:科学知识 浏览次数:3070次
幼儿园中班科学教案:哪条路最长
幼儿园中班科学教案 哪条路最长
标签:幼儿园中班科学教案,哪条路,最长 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3070次

