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活动目标 1、愿意和老师一起玩语言游戏。 2、能为游戏换词,并能大胆说出想说的话。 3、体验剪纸活动中的愉快情绪。 活动准备 小动物、生活用品图片若干,小布娃娃一个。 活动过程 1、出示小布娃娃,引起幼儿兴趣。..
标签:托班语言教案 类别:幼儿园托班语言教案 浏览次数:3272次
外国画家――梵高作品8
外国画家――梵高作品8
标签:外国画家,梵高 类别:艺术欣赏 浏览次数:3272次
化解难点,大胆表现——以大班美术活动“拥抱”为例
在开展大班主题活动“我和动物是朋友”时,我们发现幼儿虽然知道要爱护野生动物,但对于“如何爱护”的认识却十分模糊,他们觉得去动物园的时候悄悄地给小动物喂食,或者给小动物拍照,看小动物的表演等,就是爱护野生动物的表现。
标签:大班,美术活动,拥抱 类别:观察记录 浏览次数:3272次
幼儿教师教育随笔:当“好奇心”遭遇“做错事”
幼儿教师教育随笔:当“好奇心”遭遇“做错事”
标签:幼儿教师,教育随笔,好奇心,做错事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3272次
幼儿园家园联系栏布置:阅读之星
幼儿园家园联系栏布置:阅读之星
标签:幼儿园家园联系栏布置,阅读之星 类别:家园联系栏 浏览次数:3272次
幼儿教师教育随笔:不乱扔垃圾才是好孩子
有的时候,并不是要老师把所有的事情都做完就足够了的。这天中午放学,我帮孩子们整理桌椅时发现地面上有很多的纸屑,就随手拿了扫帚准备打扫,可转念一想,这段时间老是发现班上有小朋友乱扔纸屑,老师也在班里强调了很多次不
标签:幼师随笔,教师随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3272次
幼儿园大班社会活动:《我当值日生了》
活动目标: 1、引导幼儿知道值日生的工作职责,使他们养成做事细致、有条理的好习惯 2、激发幼儿做值日生的荣誉感,体验为别人服务的快乐
标签:幼儿园大班,社会活动,值日生 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3272次
幼儿园户外环境:游戏场景6
幼儿园户外环境:游戏场景6
标签:户外环境,游戏区 类别:户外环境 浏览次数:3271次
幼儿教师教学反思:-又是一年六一到
六一儿童节即将来临,许多幼儿园都在为大型文艺汇演忙碌着。教师不敢怠慢,提前一两个月就就开始排练节目,常常挤占正常教学时间。这一过程也加重了孩子的心理负担,因为排练过程对孩子来说机械、枯燥、毫无乐趣。对不..
标签:幼儿教师教学反思 类别:教学反思 浏览次数:3271次
幼儿园中班活动设计――宝宝不见了(科学领域)
中班活动设计――宝宝不见了 一、活动题目: “宝宝”不见了 二、活动目标: 通过实验活动,感知糖和肥皂溶解得快慢与它们的体积和状态有关。 三、适用对象: 4~5岁幼儿。 四、活动所需资源: 玻璃杯、一次性汤匙、..
标签:中班活动设计,溶解 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3271次

