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一、活动目标: 1. 知道水果和牛奶都是有营养的,激发幼儿愿意吃、喜欢吃水果和牛奶。 2. 尝试制作水果牛奶和多种水果牛奶混搭的吃法,体验自己制作的快乐。 二、活动准备: 1、《
标签:小班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:3281次
幼儿园小班科学活动――拍个好笑的你
幼儿园小班科学教案――拍个好笑的你 目标 1.体验参与集体活动的快乐。 2.能在教师的启发下尝试观察一些有趣的现象。 准备 1.准备两面哈哈镜,事先用布遮盖。 2.请每个幼儿准备一张他特别喜欢的照片。..
标签:小班科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3280次
儿童早期教育10个方法
儿童早期教育10个方法 1.让儿童在丰富多彩的游戏中学习。游戏是学前儿童的主要活动,儿童通过游戏来认识周围事物,适应生活环境和发展智力。因此要给孩子买或借用有利于开发智力的玩具,要多让其和小朋友一起玩。
标签:早期教育 类别:教育理念 浏览次数:3280次
幼儿园案例分析:从《我们一起战胜大灰狼》说起
幼儿园案例分析:从《我们一起战胜大灰狼》说起
标签:幼儿园,案例分析,一起战胜大灰狼 类别:观察记录 浏览次数:3280次
幼儿园混龄活动:我的朋友
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标签:幼儿园混龄活动,我的朋友 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3280次
幼儿教师教学反思:优质课评选活动精彩一刻钟
幼儿教师教学反思:优质课评选活动精彩一刻钟
标签:幼儿教师教学反思,优质课评选活动,精彩一刻钟 类别:教学反思 浏览次数:3280次
表现性活动区的特点及环境创设
幼儿园活动区是根据活动内容的类别对空间进行划分后形成的区域。一般来说,幼儿园可根据空间大小或课程需要将每个班级的活动室隔成若干个小型的区角。
标签:幼儿园活动区域,表现性活动区,活动区环境创设 类别:区域游戏 浏览次数:3280次
导致孩子不愿认错的四种心理
“如果我不认错,还有可能逃过一关;如果认错,就一定会被训或被罚。” 分析:“害怕被家长训斥,这是很多孩子死不认错的原因家长在孩子犯错后的做法
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幼儿园玩教具制作+绳艺/布艺——人与自然
幼儿园玩教具制作+绳艺/布艺——人与自然
标签:幼儿园玩教具制作,绳艺/布艺,人与自然 类别:编织布艺 浏览次数:3280次
换个角度看待孩子的“问题”
晚餐后,孩子们一边看书一边等着爸爸妈妈来接。聃聃突然从雅雅手中争抢一本书,两个孩子你不让我,我不让你,都大哭不止!后来,在妈妈的再三要求下,聃聃对雅雅说了声“对不起”,孩子们便被匆匆接走了。 第二天
标签:认同,接纳,交往经验 类别:资源共享 浏览次数:3280次

