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耳朵是人的听觉器官,也是每个孩子认识世界的重要接听器,而小耳朵出“问题”时大人却往往难以察觉。这里就近期发生在我班上的两起小耳朵事件,来告诫家长们谨防孩子的小耳朵生病或有听力障碍。
标签:谨防,孩子,耳朵,出问题 类别:科学饮食 浏览次数:3477次
用心写好教育反思日记
要做一名“合格”的幼儿教师,掌握幼儿身心发展规律,理解幼儿学段应掌握的最基本知识,是最基本的前提条件,但是,要做一名“优秀”的幼儿教师,还要善于书写教育反思日记。
标签:教育反思日记 类别:队伍建设 浏览次数:3477次
幼儿教师教育随笔:从细节处把握教育契机
幼教工作是平凡而又琐碎的工作,作为幼儿教师的我们要努力珍视教育的每一个细节,关注幼儿每一个细小的行为,从中挖掘有价值的教育资源。
标签:幼儿教师,教育随笔,教育契机 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3477次
幼儿室内体育游戏(八)
1.双脚投球 目的: 练习双脚夹球,发展腹部及下肢肌肉的力量。 准备: 椅子,球若干,大球筐。场地布置如图示。 玩法: 幼儿分别坐在椅子上,听到信号后,拿一个球放在两脚之间,然后再用双脚夹住球,向前面的大筐里投..
标签:室内体育游戏 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:3476次
幼儿园科技主题活动实物资源的获取与利用
幼儿园科技主题活动的开展需要实物资源的支持。实物资源的收集者包括教师、家长、幼儿以及相关领域的专业人士。实物资源包括仿真类、多媒体类、图片类、文字类、成品、半成品等。这些资源在原始层面上的有效利用对幼儿园科技主题活动开展的效果具有重要的影响,其整合过程应有利于幼儿经验的建构。
标签:幼儿园,科技,主题活动,实物资源 类别:科学教育 浏览次数:3476次
幼儿教师教育随笔:粽香端午节
不要因为目光注视天上的星星,而忽略了我们身边的玫瑰...... -------
标签: 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3476次
大班社会活动――我们都来做元宵
一、活动名称:《我们都来做元宵》 二、活动目标: Ø 激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 Ø 指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制做元宵;在做元宵..
标签:大班社会活动――我们都来做元宵 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3475次
故事插图:小熊和蛋糕
故事插图:小熊和蛋糕
标签:故事插图,熊,蛋糕 类别:GIF动画 浏览次数:3475次
幼儿园环境布置墙面:芭蕾舞
北京永东幼儿园:墙饰作品 四个小天鹅
标签:墙面布置,环境布置,芭蕾舞 类别:活动室布置 浏览次数:3475次
幼儿园区角布置:娃娃家16
幼儿园区角布置:娃娃家16
标签:活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:3475次