教研组长是教研活动的组织者和引领者，是园本教研活动的关键人物。新课程的实施对教研组长提出了更高的要求，希望以教研组长的引领能力带动教师专业素养的整体提升。

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大班主题“神奇的动物”之英语讲述活动：给动物一个快乐的家

标签：大班,主题,神奇的,动物,英语,讲述活动   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：4170次

幼儿园小班社会领域：安全教育——南南的脚受伤了

标签：幼儿园小班社会领域,幼儿园安全教育,南南的脚受伤了   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：4170次

幼儿园环境布置：墙面布置——幼儿作品展

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一、活动目标 　　1、引导幼儿仔细观察，根据画面人物和情节大胆讲述自己看到或者猜测到的内容。 　　2、尝试运用已有的生活经验，大胆想象、表述并尝试用当大卫……的时候，妈妈生气地说……的句式来说一说。

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不知不觉，时间的车轮已载着我们驶入了新的一年。回顾新千禧的第一年，工作中有得有失，而在我和孩子们的欢笑声中，凝聚了许多成功的喜悦和不足的思考，

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米老鼠卡通图片06

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教育随笔：开学啦

标签：教育随笔,开学啦   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4169次

一说到幼儿，我们的脑海里一般都会浮现出他们活泼好动、浑身上下都有使不完的劲的模样，在幼儿园生活的幼儿更应该是欢呼雀跃、充满活力的。然而，那天，我走进了某所幼儿园，看到刚吃完午饭的幼儿的模样时，我的心不由得抽紧了：孩子，你为何如此疲惫?

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中班的孩子已经有了较强的自我意识，同伴间的交往能力也明显增强，会有各自友好的小群体，也经常是几个小群体在一起开展一些游戏活动和讨论活动，所以在区域活动中，同伴间的相互合作的意识也有了积极性的上升。

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