幼儿园环境创设――陶艺1

标签：环境创设,陶艺   类别：活动室布置   浏览次数：4690次

对于小班幼儿来说游戏是他们一日生活中的主要活动，也是他们心日中的头等大事。如何在游戏中发挥小班幼儿的主体性，是一个很值得探索的问题。笔者以为，教师在游戏中的适宜指导有利于发挥小班幼儿的主体性。 一、教师要善于为..

标签：主体性,小班幼儿   类别：区域游戏   浏览次数：4690次

幼儿园自制玩教具：石头玩教具3 编辑：dujuan

标签：玩教具,石头,蚂蚁   类别：其他材料制作   浏览次数：4690次

2OO8年l0月，作为“比比和朋友”课程在北京的首批实验教师，我们接受了课题组的培训，初步了解了“比比”课程，更是新奇地看到课程资料中的一份重要材料《比比和朋友家长指南》。

标签：幼儿园,家长,成为,比比,大朋友   类别：家园互动   浏览次数：4690次

如何观察动物——生活习性

标签：观察动物,自然角动物   类别：观察记录   浏览次数：4690次

市教育局屈哨兵局长 各位新闻界的朋友们： 大家好！ 刚刚结束的市政府常务会议，审议通过了《广州市深化实施学前教育三年行动计划工作方案》的相关配套文件，即《广州市公办幼儿园认定标准（试行）》、《广州市公

标签：广州幼儿教育,学前教育计划   类别：新闻资讯   浏览次数：4690次

作为一名幼儿教师，我时常感觉时间和精力不够用，每天都在忙碌。可往往在家长眼中，孩子的在园生活却是简单的吃、玩、睡，常常听到家长在接孩子时问“今天在幼儿园乖不乖”、“今天玩什么玩具了”、“今天吃的什么呀”。

标签：家园共育,家长工作   类别：家园互动   浏览次数：4690次

中教研字〔2014〕第038号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：《幼儿园工作规程》强调：幼儿园要“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。

标签：后勤,保教   类别：新闻资讯   浏览次数：4690次

户外游戏活动中，中班孩子在玩“投靶子”的游戏。他们把手里的“子弹”都投完后，就开始比较哪一组投中的“子弹”多。大部分孩子说“子弹”分散的多。诺诺分别数了两组靶子上的“子弹”，

标签：中班幼儿,数量守恒,设计与调整   类别：数学教育   浏览次数：4690次

幼儿园小班案例反思：生成主题活动《蚂蚁》

标签：幼儿园小班,案例反思,生成活动蚂蚁   类别：观察记录   浏览次数：4689次