1 《茶壶茶碗》 小茶壶，小茶碗， （左手握空拳，右手握拳竖起拇指） 呼——呼—— （右手拇指向左手拳心做倒水装） 小筷子，小饭碗， （右手伸出两个手指，左手比做小碗）

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每次小朋友起床后，我们三位老师都要帮他们检查鞋子穿的对不对，每天都有小朋友穿反鞋子，而且有的叫他们换过来之后还是反的，这让我们三位老师很烦恼。

标签：教育随笔,穿鞋   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5203次

幼儿园小班科学教案――抱抱小兔子 目标： 1．能观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。 2．有喜欢小兔子、关心小动物的情感。 3．丰富词语：毛茸茸、三瓣唇、蹦蹦跳跳。 准备： 兔子一只，白菜、胡萝卜若干，几种..

标签：小班科学教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：5202次

幼儿教师教育随笔：倾听孩子的心声，听听他们的小秘密

标签：教育随笔,倾听,孩子,心声,小秘密   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5201次

幼儿园玩教具制作：小球回家

标签：玩教具制作,小球,迷宫   类别：编织布艺   浏览次数：5201次

开学初，我班开设的角色游戏包括娃娃家、理发店、表演区。随着幼儿角色游戏水平的不断提高，幼儿在游戏中常常流露一些无声的语言，反映了其内心对游戏的更高需要。

标签：角色游戏,观察,分析,调整   类别：观察记录   浏览次数：5201次

一、说教材 幼儿期是人的一生中发展思维、丰富词汇的最佳时期，通过学习各种优秀的儿童文学作品，可以提高幼儿对语言的感受力，培养他们对文学作品的学习兴趣。《

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情绪情感的良好发展是幼儿健康成长的重要指标之一。家长应把孩子的良好情绪情感的培养作为家庭教育的重要内容,采取有效措施,促进孩子情绪情感的健康发展。然而在我国目前家庭教育的现实中,有不少家长只重视孩子的身体发展和智力开发,却往往忽视了孩子情绪情感的培养,或者根本不懂得如何培养。

标签：情绪情感   类别：社会性发展   浏览次数：5201次

剪纸艺术：富贵有余

标签：剪纸,富贵有余   类别：边框素材   浏览次数：5200次

家园信息

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