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幼儿园科学教育活动是指教师利用周围环境为幼儿提供材料和机会,让幼儿通过自身感觉去探索周围世界,获取信息、发现问题,寻找答案的一种活动,它强调通过幼儿自身的探索去学科学。
标签:科学活动指导 类别:科学教育 浏览次数:5816次
幼儿园节日玩教具制作:圣诞小帽
幼儿园节日玩教具制作:圣诞小帽
标签:节日,圣诞节,圣诞帽 类别:编织布艺 浏览次数:5815次
儿童故事剧的选材、编写与指导
儿童故事剧是将儿童故事改编成故事剧本,幼儿通过扮演儿童文学作品中的人物角色,结合道具、场景以及表演技能等,再现儿童文学作品内容(或某一个片段)的表演游戏形式。幼儿可通过故事剧的表演活动,加深对文学作品的理解和记忆,养成良好的行为习惯和个性品质。
标签:儿童故事剧,选材、编写与指导 类别:语言教育 浏览次数:5815次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——幼儿作品展
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——幼儿作品展
标签:环境布置,走廊,手工作品 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5815次
幼儿故事:看石榴花的小乌龟
小乌龟背着沉重的龟壳,爬得很慢。小兔子、小鹿、小斑马跑起来快得像一阵风,大家都不愿意和慢吞吞的小乌龟一起玩儿。
标签:幼儿故事,石榴花,小乌龟 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:5815次
“生活浸润”课程——站在新时代背景下践行“活教育”
随着幼教改革的不断深入,有关幼儿园课程理论实践的探讨成为热点,幼儿园课程是落实观念更新、实现幼儿教育的载体,经过深入的学习和理性的思考,我园依托陈鹤琴老先生的“活教育”思想提出了“生活浸润式”园本课程的实践模式。
标签:生活浸润课程,活教育 类别:课程模式 浏览次数:5815次
幼儿园剪纸活动课程评价的研究
弹指一挥间,一学期即将过去。本学期我们以每周的剪纸活动为研究的第一阵地,通过扎扎实实的剪纸实践活动,观察发现幼儿剪纸的特点、剪纸艺术表现的能力水平,
标签:剪纸活动,课程评价 类别:美术教育 浏览次数:5815次
浅谈对《纲要》基本框架的理解
2001年6月29日,教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要(试行)》。《纲要》是根据党的教育方针和《幼儿园工作规程》制定的,是指导广大幼儿教师将《规程》的教育思想和观念转化为教育行为的指导性文件。教育部要求各类幼儿..
标签:幼儿园、《纲要》、基本框架 类别:队伍建设 浏览次数:5814次
幼儿园环境布置墙面:校庆快乐
幼儿园环境布置墙面:校庆快乐
标签:环境布置,墙面布置,校庆 类别:活动室布置 浏览次数:5814次
幼儿园走廊环境布置3
幼儿园走廊环境布置3
标签:走廊,环境布置,幼儿绘画 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5814次

