陈鹤琴说：“儿童视游戏为生活，儿童好游戏是天然的倾向。”小班情境体育游戏“小蚂蚁运粮”把“手膝着地爬”的基本动作练习融入到游戏之中，通过创设一定的情境，让幼儿在扮演角色中获得真实的内心体验，激起了幼儿参与体育活动的情趣，在动作技能锻炼的同时获得情感的熏陶。

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幼儿教师听课评课小技巧

标签：听课,评课,听课技巧,评课技巧   类别：队伍建设   浏览次数：6030次

“绘本”以其精美的画面、优美的语言、丰富的内涵越来越受到老师和孩子们的喜爱。学龄前儿童正处于“读图”的年龄段，图画书对其情绪情感、想象能力、表达能力以及审美感受的培养和启迪，是很多知识技能类教学活动所不能比拟的，让孩子爱看书、会看书，也成为我们绘本教学的重点目标。

标签：幼儿园绘本故事.“读文字”与“读图”   类别：语言教育   浏览次数：6029次

北京市外交部幼儿园：墙面制作　我的家

标签：墙面布置,家,照片展   类别：活动室布置   浏览次数：6028次

幼儿园环境布置：墙面布置——午睡

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,午睡   类别：活动室布置   浏览次数：6027次

幼儿园玩教具制作：豆类粘贴——农庄

标签：玩教具制作,豆类粘贴,农庄   类别：其他材料制作   浏览次数：6026次

幼儿园主题墙布置：比比和朋友

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音乐是幼儿最喜爱的艺术形式之一。幼儿在美妙的音乐中认识社会，表达情感。适宜的幼儿园音乐教育能够有效地促进幼儿各项能力的发展，包括语言表达能力、形象思维能力、音乐听觉能力、良好个性品质等。幼儿园应积极开展儿童音乐教育的实践与研究。

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幼儿园大班学习活动：阿力的烦恼

标签：幼儿园大班,学习活动,语言教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：6024次