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【活动目的】 1.引导幼儿自己尝试区分泥土,石头,了解它们的性能用途。 2.通过尝试,激发幼儿观察、了解大自然的兴趣。 【活动准备】 石头、泥土、水箱、小筐、小工具、抹布等。 【活动过程】 一、区分泥土和石头 ..
标签:大班社会教案,公开课 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:6136次
幼儿园国庆节图片:世界地图
幼儿园国庆节图片:世界地图
标签:幼儿园,国庆节图片,世界地图 类别:节日 浏览次数:6136次
幼儿教师观察记录:放手与指导并存
【案例分析】 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好的学习品质。
标签:放手,指导 类别:观察记录 浏览次数:6136次
幼儿园中班社会活动——《送垃圾回家》反思
每人每天都会“生产”很多的垃圾,怎样处理这些垃圾,是孩子们每天都要面对的,也是最容易忽视的一个问题。所以选用贴近幼儿生活的题材作为教学内容,容易激发幼儿的兴趣及调动幼儿学习的积极性,促进幼儿动手、动脑参与活动。
标签:幼儿园中班,社会活动,送垃圾回家反思 类别:教学反思 浏览次数:6136次
幼儿园托班体育游戏――运豆豆
目标 使托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。 准备 小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。场地一端是装满豆豆的筐子,另一端是空筐子。 过程 1.老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好,说:小豆豆要搬家,请小朋友想想怎么把这么多的..
标签:托班体育游戏 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:6135次
幼儿园生活环境布置:今天我值日
幼儿园生活环境布置:今天我值日
标签:生活环境,值日生,墙面布置 类别:生活环境 浏览次数:6135次
幼儿园集体教育活动中的“等待”
幼儿园集体教育活动中普遍存在着消极等待现象。如何减少集体教学活动中的消极等待,追求教学有效性,增加有效学习时间,是幼儿教师应该关注的问题。 1、幼
标签:幼儿园,集体教学活动,等待 类别:资源共享 浏览次数:6135次
幼儿园生活环境布置:天气预报
幼儿园生活环境布置:天气预报
标签:生活环境,天气预报,环境布置 类别:生活环境 浏览次数:6134次
怎样做好幼儿园膳食管理
标签:幼儿园膳食,膳食管理,幼儿园饮食 类别:管理策略 浏览次数:6134次
幼儿园走廊环境布置:新年布置
幼儿园走廊环境布置:新年布置 编辑:iris
标签:走廊,新年,环境布置 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6131次

