幼儿园活动区布置：区域——自然角

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：7137次

幼儿园活动室布置：新闻角

标签：环境布置,新闻角,墙面布置   类别：活动室布置   浏览次数：7136次

幼儿园区角布置：建构区5

标签：活动区布置,建构区   类别：活动区布置   浏览次数：7132次

幼儿园玩教具制作：萝卜

标签：玩教具制作,蔬菜   类别：其他材料制作   浏览次数：7132次

情绪劳动理论最早由Hochschild提出，情绪劳动主要指对情绪行为的管理，也用来描述在人际互动中为表达情绪而进行的努力、计划和控制。

标签：情绪,劳动,理论,幼儿教师,情绪调控   类别：教育理论   浏览次数：7132次

幼儿园区角布置：美工区9（美工区一角）

标签：活动区布置,美工区   类别：活动区布置   浏览次数：7131次

幼儿园楼道环境布置：幼儿手工作品展

标签：走廊,环境布置,幼儿作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：7131次

幼儿认知图 米饭与饺子

标签：幼儿认知图,米饭,饺子   类别：生活常识   浏览次数：7131次

活动目标： 1、认识“有电危险”的标志。 2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。 3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。 活动准备 1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块 2、指偶：灰太狼、小老鼠 3、幼儿操作用图片人手一套；笑脸、哭脸图片各一张。 活动过程： 1、欣赏故事，并根据故事进行简单提问： （1）故事里有谁？ （2）他们偷的宝贝是什么？（教师根据幼儿提问并出示电插线板） （3）电插线板里藏着什么？电插线板可以碰吗? （4）我们教室里哪里有电插线板？你

标签：幼儿园小班社会领域,幼儿园安全教育,会咬人的电   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：7131次

在“幼儿园工作规程中”明确提出:幼儿园的教育活动是有目的,有计划引导幼儿主动活动的多种形式的教育过程,让幼儿通过自身积极主动的活动,来获得必要的经验。所以,做为幼儿教师,先要从教育观念和教育行为中有所改变,不再..

标签：在主动探索中学习   类别：教学互动   浏览次数：7130次