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活动目标: 1、初步掌握行进跳的本领。 2、喜欢参加游戏活动,在游戏中能遵守一定的规则。 3、体验运用学到的本领,帮助他人并从中得到快乐的情感。
标签:幼儿园中班,游戏活动,袋鼠送报 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:7801次
幼儿园教室环境布置:教室一角
幼儿园教室环境布置:教室一角
标签:教室环境,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:7800次
幼儿园环境布置墙面:海底世界
北京市外交部幼儿园:墙面制作 海底世界
标签:环境布置,墙面布置,海底世界 类别:活动室布置 浏览次数:7800次
鼓励、支持、欣赏:教师在幼儿创造性游戏中的介入指导
幼儿园游戏分类较多,可从社会性发展维度分类,也可从认知发展维度分类。幼儿园通常采用的则是从游戏的教育作用进行分类,即把游戏分为创造性游戏和规则性游戏。
标签:创造性游戏,介入指导 类别:区域游戏 浏览次数:7798次
幼儿园大班智力游戏:看谁算得快
玩法: 1 请两名幼儿参加游戏,其中一名幼儿做“挑战者”与另一名幼儿比赛。其余幼儿将两只手交叉在胸前,分别代表两名参加游戏的幼儿。 2 游戏开始,教师口报算式,例如2+4,两名幼儿谁先报出正确答案,谁得一分。..
标签:大班,智力游戏,亲子游戏 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:7797次
幼儿园环境布置墙面:郊游
主题墙面布置剪贴画
标签:主题墙,郊游,剪贴画 类别:活动室布置 浏览次数:7796次
幼儿园语言游戏
1、听指挥 目标:1、在游戏中体验听指令开展活动的快乐。2、培养幼儿注意倾听的态度和习惯。 准备:1、场景布置:草地、 路。(山洞、蚂蚁洞)。2、录音"小鸟的叫声"、"树叶"、沙袋等。 玩法:室内听指令动作--室外听指令动作
标签:语言游戏 类别:区域游戏 浏览次数:7796次
幼儿园大班科学教案:沉下去浮上来
设计思路:大班的幼儿已具备了某些物体(如石头、树叶等)在水中沉浮的经验,所以在活动中要让幼儿大胆猜想,更要积极动手实验,认真观察实验现象。让幼儿带着任务探索,提高幼儿探索的积极性,也有利于幼儿思维能力的发展。所
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:7795次
幼儿园小班艺术教案:塑料小博士
幼儿玩教具制作:塑料小博士 制作意图:小班幼儿小肌肉动作发展不灵活,手眼协调能力差,他们对颜色及常见图形有了一定的认识,但还不能按某一特征进行分类(如按颜色、形状)及按一定规律进行排序。为了发展幼儿小肌肉动作的..
标签:玩教具制作,瓶子,娃娃 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:7793次
幼儿园玩教具制作:小乌龟
幼儿园玩教具制作图片:小乌龟
标签:玩教具制作,乌龟 类别:废旧材料制作 浏览次数:7793次

