课程目标是指幼儿园课程要实现的目标。从不同的角度对幼儿园课程目标进行划分,可以形成不同的类型。从时间上划分形成的时程性目标,包括长远目标、中期目标、近期目标、活动目标四种。从儿童发展的角度划分,可形成体、智、德、美四育目标,或健康、社会、科学、语言、艺术等领域性目标。
标签:幼儿园课程,目标概述 类别:课改纲要 浏览次数:8948次
幼儿园家园联系栏布置:家园共育
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幼儿园环境创设:洗手环境
标签:环境布置,盥洗室,洗手 类别:生活环境 浏览次数:8946次
幼儿园环境布置:走廊吊饰——跳动的音符
标签:环境布置,走廊,吊饰 类别:楼梯与走廊 浏览次数:8945次
摘要: 近年来早期阅读已是我国幼教界逐步受到重视的一个新课题,《幼儿园教育指导纲要》也明确地把幼儿的早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系,提出要"培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;
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幼儿园活动案例分析:“啊呜啊呜餐厅”的演变
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幼儿园活动区布置:图书区——小书吧
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剪纸作为中国传统民间工艺已有了上千年的历史,作为传统的民间技艺,受到幼儿的喜爱。前苏联著名教育家霍姆林斯基曾说过:“儿童的智慧在他的手指尖上。”有利于开发幼儿的智力,
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