在我们班里有一个叫粼粼的孩子，在刚开学的时候他是最能哭的孩子，而现在他是最能闹腾的孩子，而他又比较有领导力，宝宝们都喜欢跟他玩。

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我们南京市香山路幼儿园现有四个儿童主题场馆：农艺馆、生活馆、创意阅读馆、造型艺术馆。农艺馆是我园富有特色的活动场馆之一，它主要用于种植、养殖活动，面积约560平方米，

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区域活动时，我看到徐韩昊雨在科学区不停地摆弄手电筒，一会儿做影子游戏，一会儿把手电筒的光环射在地上不停地晃动让其他小朋友来踩，玩得不亦乐乎。

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《分橡皮》活动的重点是让幼儿在8的分合操作中，进一步体验两个部分数之间的互换关系。根据幼儿以往的学习经验，我把翻花片的活动安排在了第一环节，重点解决"8分成两份有7种不同的答案"和"相像的数字共有几组"的目标。

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今天，为什么会有“透明幼儿园”在大中城市不断出现?答案是，“互联网+”时代，幼儿园为证明实力的“教学公开”和家长对孩子舐犊情深的“分离焦虑”“一拍即合”。

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在大班的《我自己》主题下，有一活动叫《成长的烦恼》，让我想起了与它同名的曾经风靡中国的美剧，这部美剧伴随着无数的80后从只能到成熟，《成长的烦恼》成功的向我们展现了一个美国郊区的多子女家庭的幸福生活，

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刚刚看到一个妈妈想给孩子选幼儿园的帖子，感觉她很迷惑。小编在这里将这位家长的观点分享给大家，小编认为部分内容值得借鉴，感兴趣的家长不妨一起来交流一下哦~

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重温“纪录” －－读《让儿童的学习看得见——个体学习与集体学习中的儿童》有感 作者：陈茹彦 单位：傅坚敏学前教育名师班 04年我曾经跟随朱家雄教授一起研究了《解读童心》的课题，研究的重点就是记录孩子的行为，

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最近这段时间，经常发现孩子们的指甲上有彩笔水，每次都是让他们到洗刷间洗干净，可是今天下午，浩轩的妈妈来跟我说，浩轩在家经常将彩笔水涂在指甲上，并且将彩笔乱扔，这样不但浪费，而且很不卫生。

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