“婴幼儿是天生的学习者，掌握环境和征服世界是他们与生俱来的本能和驱力。”本书译者开篇的一句话，让我感触良多。是啊，既然幼儿本身就是学习者，所以如何来为幼儿创设一个良好的环境，促进他们的主动学习，从而建构自己的知识经验，就成了老师的一个首要任务。

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每个孩子都有表演的天赋，每当班里排个律动，小舞蹈之类的活动，孩子们表现的都很积极，从没喊过累。所以亲子活动表演日是孩子们期盼已久的活动。以前都是给孩子们排一些集体舞蹈，孩子们表演，家长则是忠实的观众。这次的活动改变了以往的形式，为了给孩子留下美好的回忆，以家庭为单位，爸爸妈妈和自己的宝贝共同表演才艺，即“欢乐一家亲”。

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活动目标：1.对力作用于蛋壳凹面、凸面所出现的不同现象产生探索的欲望和兴趣；2.初步感知拱形面能承受较大力的现象，并了解其在生活中的运用；3.能简单记录实验结果，并能较为清晰地表述自己的操作过程和结果。活动重难

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幼儿园教师教育随笔：男教师的魅力

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幼儿园大班综合活动说课稿：奇妙商店

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轲轲上小班不久，我们就发现他比较特别。

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有一次，我无意间看到一篇题为“被家长‘忽悠’长大的孩子更优秀”的文章，文中说道，某教师在家长会上与孩子的妈妈沟通时，说了孩子总是坐不住的缺点。

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活动目标：1.理解故事内容，了解瓶盖的作用。2.体验故事情境，萌发故事创作的兴趣。活动重难点：重点：认识瓶盖，知道瓶盖的作用。难点：尝试用简短的语言表达盖盖超人的故事情节。活动准备：不同型号的盖盖及相匹配的瓶身

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幼儿园教具：从制作到发现

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让幼儿自己去“找”科学，也就是创造适宜的环境，让孩子自己去主动探索，成为学习的主人。

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