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争创北京市示范幼儿园,不仅是一份荣誉的争取,更是一份自我的挑战。而追求卓越、挑战自我历来是集团发展的内在动力。因此,在20lO年集团成立15周年之际,我们提出了争创北京市示范幼儿园的目标,期待以此为契机,促使整个集团的教育教学水平再迈上一个新台阶。
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幼儿园活动区布置:交往区
幼儿园活动区布置:交往区
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幼儿教师教育随笔:桌子也爱讲卫生
今天中午我给孩子们分饭时发现林林小朋友的桌子上划有很多的彩笔色,我没有立即发火,装作没看见。等孩子们吃完饭后,我说:"今天吃饭时,小朋友们表现的都很棒,不但碗里的饭吃的很干净,而且很讲卫生。"
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幼儿教师教育随笔:画圈圈
我教儿歌《吹泡泡》时,为了指导幼儿画好熊猫,我自己必须先画好圆圈。王老师还特别提醒我,在画圆时,自己必须侧过身子贴近黑板画,才能使幼儿都看清我画圆的过程。为此,我不知练了多少次。
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幼儿教师教育随笔:让自己成为孩子的朋友
爱玩儿是孩子的天性,每当孩子尽情玩耍的时候,就是他们最开心的时候,所以说,在幼儿园里,孩子们每天最开心的时刻就是进行户外活动的时间了,当然也是老师最担心的时候。老师们总是担心孩子玩得兴奋而会发生意外。所以,每次
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幼儿教师教育随笔:怎样和孩子沟通
和孩子沟通,有的时候很容易,但有些时候,很难,这完全要看孩子的心情,孩子的性格以及孩子的意愿!本班幼儿有的因为性格内向而不太喜欢与老师交往,只有老师主动的与他们讲话,才会一问一答的说一些。该怎么能让孩子更好的主
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幼儿教师教育随笔:不挑食的好孩子
小班的孩子年纪小,所以老师总会对他们多进行一些照顾,不过,在老师们看来,吃饭总是幼儿园小班一件头痛的事情。孩子们在家里任性惯了,这个不吃那个也不吃。一顿饭老师使出浑身解数让孩子们吃下去。 浩浩是挑食孩子中很特别
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幼儿教师教育随笔:表扬的方式
为了让孩子更乐于接受改变,乐于有所进步,我们都会使用鼓励教育,这是因为,表扬是鼓励孩子进步的一种直接又有效的方式,表扬的方式也多种多样,一句温暖的话,一个亲吻,一个拥抱,都可能给孩子带来一种激励,今天,在中一班
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把握重建做好服务——第二学期幼儿园后勤工作计划
一.指导思想:本学期我园的后勤工作将紧紧围绕太仓市新区幼教中心工作思路,遵照香花幼儿园的园务工作计划,把握新香花的重建契机,立足后勤服务,
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幼儿园科学探索游戏:对镜造型
目标: 1.感知平面镜子成像特点,即平面镜像和实际物体之间形状相同、左右相反。 2.通过对着镜子为玩偶造型,尝试以客体为中心分辨左右。
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