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细心观察,我们会发现,幼儿犯错误后总爱找出客观理由或者将责任推托到其它幼儿身上。目的是为逃避教师的批评,要防止这种现象的发生,最好的办法是直接指出幼儿错在哪里,这样幼儿就能认识到自己的错误,并不易为自己开脱。 ..
标签:正确对待孩子的错误 类别:资源共享 浏览次数:2492次
培养幼儿在体育活动中的自信心
自信心对一个人一生的发展所起的作用,无论在智力上还是体力上,或是处世能力上,都有着基石性的支持作用。
标签:幼儿体育活动,培养自信 类别:社会性发展 浏览次数:2492次
试述幼儿园管理者与教师交往认知偏差及纠正分析
前言:在与老师们的一次聊天中,某位教师提到了这样的一个问题:“范老师,你知道你最喜欢哪个老师吗?说说看,是不是和大家猜测的一样?”,面对这样“标新立异”的问题,当场的我有些诧异,第一反应也十分直接,我给了“
标签:交往,幼师,马太效应 类别:队伍建设 浏览次数:2492次
幼儿教师教育随笔:用心感受每一个孩子的世界
班级里每次分点心,为了缩短时间,避免麻烦,往往我都会惯于选那些能力强、善于表达、活跃伶俐的孩子分发茶杯和勺子。那一次,当我开始环视活动室,准备点名时,忽然看到性格相当内向、胆小的盖诚洋,正怯怯地半举着手,用乞求
标签:值日生,敏锐的眼睛,孩子的世界 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2492次
教育部出招应对幼儿园安全隐患
北京晨报报道,教育部有关负责人昨天表示,目前幼儿园存在四大安全隐患,教育部新开学将特设幼儿教育督导团,对全国幼儿园安全工作进行专项督导。 教育部有关负责人表示,目前幼儿园在安全问题上存在四大隐患:一些新建的小..
标签:教育部出招应对幼儿园安全隐患 类别:新闻资讯 浏览次数:2491次
幼儿园“十度”管理之“深度”——幼儿园教师差异性研究及其策略
实施个性化教育、差异性管理是当今教育问题讨论最热门的话题,促进多向性思维能力、培养高素质创新型人才也是教育目标中最为关注的焦点。教育的个性化、民主化、国际化、民族化、信息化、高质量化等特点,明显的将教育与国家的政治、经济、文化、国防等关联起来。
标签:幼儿园,教师,差异性,研究,策略 类别:管理策略 浏览次数:2491次
“宇宇是老师的好朋友!”——对一幼儿的教育个案
新学年开始,我接手的小班里多是三岁的孩子,再过一个月就满四周岁的宇宇,在班上的种种表现却与他的实际年龄相差太远,显得格格不入。具体表现:
标签:幼儿园个案观察,幼儿的教育个案 类别:观察记录 浏览次数:2491次
幼儿园大班健康教案:彩虹糖
活动目标:1.尝试分享,懂得分享的内容可以是各种各样的。2.乐意分享,体验分享带来的快乐。活动准备皮影戏工具音乐小零食活动过程一、导入师:今天我很开心,我的好朋友不但夸我穿的衣服漂亮,而且还送了我一瓶好吃的彩虹
标签:大班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:2491次
让幼儿园充满爱
爱满幼儿园 和谐你我他――开展“让我们的幼儿园充满爱”活动周 “以人为本,关爱幼儿。没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育……”广播里传出了甜美的朗诵声,引得家长们纷纷驻足倾听,这是利津县第一实验幼儿园在播报“..
标签:让幼儿园充满爱 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2490次
幼儿儿歌:吃饭不挑菜
幼儿儿歌:吃饭不挑菜 我的性格有点怪, 餐餐吃饭爱挑菜, 老师天天教育我, 吃饭不能把菜挑, 影响健康害处大, 现在的我真可爱, 吃饭再也不挑菜。
标签:儿歌,不挑菜 类别:儿歌 浏览次数:2490次

