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活动目标:1、引导幼儿了解云的颜色、形状是多变的。2、初步了解云会变成雨、雪等落下来。3、培养幼儿善于观察、发现大自然奥秘的兴趣。活动准备:各种各样云的PPT;课件:云的变化;平时引导幼儿注意观察;幼儿用书每人
标签:幼儿园教案,大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2950次
幼儿园环境布置:墙面布置——小画笔蹦蹦跳
幼儿园环境布置:墙面布置——小画笔蹦蹦跳
标签:环境布置,墙面布置,美术 类别:活动室布置 浏览次数:2949次
幼儿园环境布置:墙面布置——来园盥洗环节
幼儿园环境布置:墙面布置——来园盥洗环节
标签:环境布置,墙面布置,来园盥洗 类别:活动室布置 浏览次数:2949次
幼儿园活动区布置:拼图好方法
幼儿园活动区布置:拼图好方法
标签:幼儿园活动区布置,拼图好方法 类别:活动区布置 浏览次数:2949次
幼儿园中班综合活动:纸盒上的标志
活动目标: 1、乐意观察纸盒上各种各样的标志(如商标标志、环保标志、文字标志等),了解它们的含义。 2、在交流和操作中,发展初步的观察、比较、分类和积极思考的意识。
标签:幼儿园中班,综合活动,纸盒标志 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2949次
观济钢中心幼儿园有感
今天,向海英老师带我们来到了济南钢铁中心幼儿园,听了老师的三节优质课,并观看了幼儿的才艺展示,使我深受感动,有位同行的老师说:“我是眼泪一直在眼圈里打着转转看完的。”对我的感受无以言表。幼儿的健康不仅关系到儿童..
标签:济南钢铁中心幼儿园 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2948次
引导幼儿主动探索
当前教师比较缺乏在游戏中与幼儿平等交往的技巧以及帮助幼儿在其已有的认知结构上进行再建构的能力。因此,我们以科学游戏为重点,研究了教师在游戏中引导幼儿主动探索的策略。 一、先观察,再指导或参与 教师在指导幼儿游..
标签:教育策略,幼儿主动探索 类别:教学互动 浏览次数:2948次
提高幼儿教师说课水平的策略
说课是教师对教案本身的口头分析和说明,要求幼儿教师以教育理论、教学大纲、教材为依据,针对某一课题的自身特点,结合教育对象的实际情况,口头表述该课题教学的具体设想、设计及其理论和实际依据,包括教什么、如何教、为什么这样教等。
标签:幼儿教师,说课,水平,策略 类别:精选说课 浏览次数:2948次
幼儿教育随笔:细菌的故事
幼儿 教育随笔 细菌的故事
标签:幼儿教育随笔,细菌,故事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2948次
幼儿园科学小实验:水球的泳姿
幼儿园科学小实验:水球的泳姿
标签:幼儿园,科学小实验,水球,泳姿 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2948次

