清晨，小君的妈妈一看到找就对女儿说：“说呀，对老师说呀!把昨天在家里的话对老师说。”而小君拉着妈妈的手左摇右晃：“你说，你说呀。”我是丈二和尚摸不着头脑，不知道母女俩搞什么名堂。在妈妈的一再坚持下，小君笑..

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我区第三教育署呈现出城乡复合、条块综合的分布格局，因此地域之间、幼儿园之间、教师之间的发展存在较大差异，这种差异决定了教育署的功能定位：必须为每所幼儿园的自主、内涵和可持续发展创造条件、搭建平台，实现资源共享、均衡发展。

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幼儿园生活环境布置：小猫穿花衣

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幼儿园环境布置墙面：美人鱼

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幼儿园大班科学活动：让物体站起来

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活动目标 1、感受诗歌的美好意境。 　　2、通过谜语、问答以及表演等方式，进一步感知和理解诗歌的内容。

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幼儿园大班语言教案：调皮的七彩光

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幼儿园中班教案：圣诞礼物

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幼儿园环境布置楼道：宝宝们一起庆国庆

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——美丽的丹顶鹤

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