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【摘要】幼儿作为幼儿园课程评价的主体,在现实的幼儿园课程评价中却严重缺席,幼儿参与幼儿园课程评价是幼儿参与权的体现。
标签:幼儿与幼儿园课程评价 类别:课改纲要 浏览次数:3753次
幼儿园大班科学教案:小蚂蚁了不起
设计意图:蚂蚁是我们生活中很常见的一种小动物,它小小的身体有巨大的能量,我们都非常佩服蚂蚁的毅力。为了引导幼儿初步探究和认识蚂蚁的特征和生活习性,我设计了本次活动。活动目标:1、对探究蚂蚁的生活习性和特征感兴趣
标签:幼儿园教案,大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3753次
幼儿园生活环境布置:和长颈鹿比个
幼儿园生活环境布置:和长颈鹿比个
标签:生活环境,环境布置,长颈鹿 类别:生活环境 浏览次数:3752次
宁夏幼儿园以园为本教研制度建设工作的阶段性总结与思考
自2007年起,为了提高宁夏学前教育的质量,建立一支外树良好专业形象、内练较高专业素质的教师队伍,宁夏回族自治区教育厅教研室在全区范围内开展了“幼儿园以园为本教研制度建设工作”。
标签:以园为本,教研制度建设 类别:园本教研 浏览次数:3751次
幼儿文学想象核心经验的发展与教育支持策略
想象是文学作品的灵魂,文学作品学习中的想象是由作者和读者共同创造的,读者是否被作品所感动,要看他们能在多大程度上填补作品留给他们的想象空间。文学想象是幼儿理解文学作品内容、感受文学作品意境的重要工具,它贯穿幼儿文学作品学习的整个过程。
标签:幼儿文学,核心经验,教育支持策略 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:3751次
幼儿园小班亲子游戏:转转停——发展小班幼儿协调能力
活动目标:能按小铃的节奏转圈,发展身体的协调与控制能力。
标签:幼儿园小班,亲子游戏,转转停 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:3751次
幼儿教师教育随笔:我们毕业啦
八月离别的日子,六八月是感恩的日子,六月也是喜悦的日子。8月15日对于我们幼儿园的小朋友和家长而言是极其难忘的日子。下午四点大班全体师幼和家长欢聚在一起,举行了2017年大班毕业典礼。 活动中,园长向即将毕业的
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3751次
幼儿园大班综合活动:和爸爸妈妈一起过节
情景分析 过节,多么温馨的字眼;过节,多么喜庆的名字;过节,多么美满的文字。童年是一首歌,跳跃着欢快的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。小朋友大多数都喜欢儿童节,但也有一小部分喜欢圣诞节,
标签:幼儿园大班,综合活动,一起过节 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3751次
儿童早期说谎行为研究对幼儿教育的启示
儿童早期说谎行为是近年来儿童心理认知研究关注的焦点,也是道德发展和社会认知发展的重要研究课题。
标签:儿童,早期,说谎行为,研究,教育,启示 类别:社会性发展 浏览次数:3750次
表演游戏中发挥幼儿主体性的策略
主体性的主要表现是:积极主动、独立自主、富有创造精神。“在表演游戏中的师幼互动有效性研究”实施中,我们研究总结了以下策略。
标签:幼儿园表演游戏,幼儿主体性 类别:语言教育 浏览次数:3750次