游戏目的：培养幼儿的反应能力和动作协调能力。游戏材料：　　小椅子、小铃铛游戏过程：1.提问幼儿：“我们小朋友和大人太累的时候，可以干什么？”幼儿回答。(找条椅子坐下来休息)可是今天我们的爸爸妈妈到我们教室里来了

标签：小班教案,亲子游戏   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：4347次

《玉米丰收啦》是本次“一课三演”教研活动中我班开展的一次棉签水墨活动，在年级组的集体讨论和吴老师、陆老师的精心指导之下，本次教学活动总体而言取得了比较令人满意的效果，

标签：幼儿园教师,教学反思,中班棉签水墨画,玉米丰收啦   类别：教学反思   浏览次数：4347次

幼儿是通过游戏来学习的。长期以来，大家都认识到对于幼儿来说，游戏与学习有紧密的关系。教师应让幼儿在玩中学，一切教育都从幼儿生活中来。教师应该观察、分析幼儿的游戏，找出幼儿的兴趣点来进行。幼儿在接受新知识、新信息..

标签：游戏中学习、幼儿   类别：资源共享   浏览次数：4346次

幼儿园手指儿歌

标签：幼儿园,手指,儿歌   类别：儿歌   浏览次数：4346次

幼儿园大班社会教案：拼装小书架

标签：幼儿园大班社会教案,拼装,小书架   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：4346次

幼儿园环境布置:墙面布置----生日墙

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,生日墙   类别：活动室布置   浏览次数：4346次

幼儿园环境布置墙面：青蛙跳水

标签：环境布置,墙面布置,青蛙   类别：活动室布置   浏览次数：4345次

以下是我们设计酌三次艺术创想活动，每次活动孩子们总是带给我们意想不到的惊喜。“创想”——这一艺术灵魂赋予了幼儿园美术教学活动一种强大酌生命力，同时也让我们真实地感受到——“孩子就是天生酌艺术家”！

标签：幼儿园,大班,艺术创想,系列活动   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：4345次

园本课程的开发过程"具有动态生成性、平衡性、创造性与个性化等特点，它有助于幼儿园更好地实现教育目标和办园特色，促进教师专业发展水平"。

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幼儿园活动区布置：活动区材料7

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