活动目标： 　　1、复习认读：快乐、健康、幸福、喜悦、高兴、欢乐、开心、平安等词语。 　　2、鼓励幼儿大胆地用语言表达自己的想法。 　　3、通过活动，培养幼儿对汉字的兴趣。

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一、设计意图： 　　近些年来，由于人们缺乏最基本的环保意识，使生态环境遭到严重破坏，造成生态平衡失调。因此保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。

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活动目标（一）了解一日生活安排的顺序。（二）交流和归纳生活事件，体验合理有序地安排时间的意义。活动重难点重点：交流和归纳生活事件，体验合理有序地安排一日生活。难点：尝试自己制定一日生活。活动准备物质准备：幼儿起

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【教学目标】 　　1、我能用美术语言表达对传统民俗节日用品色彩、造型、纹样与寓意的理解。 　　2、我会用多种美术形式尝试表现家乡的节日用品或活动。

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【活动目标】 　　1、了解花菜和卷心菜的特征，知道它们的食用方法。 　　2、培养幼儿爱吃蔬菜的习惯。

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活动目标： 　　1、知道自己长大了，应该学会独自一人睡觉。 　　2、能够大方地在集体前发言，表述自己的想法。 　　3、培养独立能力和勇敢的品质。 　

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活动目标： 　　1、培养合作意识和竞争意识。 　　2、培养幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识。 　　3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。

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目标: 　　1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主，并了解找失主的方法。　　2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情，找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。　　准备:动物头饰、情景表演　　过程:

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　　目标 　　让新入园的幼儿及其家长初步了解幼儿园生活，熟悉本班教师，消除新生及其家长对幼儿园的陌生感。 　　准备 　　1.时间安排：新生正式入园前某天上午。

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活动目标：1.使幼儿了解家用电器的名称、用途及工作原理。2.让幼儿知道电是有危险的，教育幼儿要安全使用家用电器和安全用电。3.培养幼儿自我保护的能力。活动准备：1、一些家用电器的图片。2、台灯、吹风机、录音机实

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