初探幼儿园种植活动的质疑精神培养策略

标签：幼儿园种植,幼儿质疑精神,种植培养   类别：教学互动   浏览次数：4607次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——看谁长得快

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,看谁长得快   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4607次

幼儿园环境布置：户外环境6

标签：环境布置,户外墙面   类别：户外环境   浏览次数：4605次

活动目标 1、会认读数字1和2，能理解数字的实际意义。 2、初步学会数的形成，知道一个数添上"1"能形成另一个数。 3、培养幼儿的观察力和概括能力。

标签：幼儿园中班,数学教案,捉迷藏   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：4605次

幼儿园教师教学反思：汽车游戏

标签：幼儿园,教师,教学反思,汽车游戏   类别：教学反思   浏览次数：4604次

幼儿园活动区布置：新闻角

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幼儿园活动区布置：棋类区

标签：幼儿园活动区布置,棋类区   类别：活动区布置   浏览次数：4604次

　　活动目标　　1.掌握音乐稳定的节奏性“××︱×—︱”,在音乐慢、快、中等的速度变化中学跳舞蹈。　　2.根据教师动作、语言提示，在第二小节“︱×—︱”处及时地做出抱和换的动作。　　3.体验交换舞伴带来的惊喜。

标签：中班教案,音乐教案   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：4604次

幼儿园小班体育游戏――谁来了 目标： 1．能认识几种身体体态不同的动物。 2．会模仿几种小动物走路的姿势，用身体运动的不同及不同的踏踏声表现动物。 准备： 1．熟悉几种表现不同动物走路的乐曲。 2．大象、小兔、..

标签：小班体育游戏   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：4603次

目标: 学习大胆说话，乐意向大家介绍自己家门口的特征，能说出自己住在何处。 准备: 1、请家长有意识地引导幼儿观察自己家周围的特征，与孩子合作将家门口的主要特征画下来带到幼儿园，教师也将自己家门口的特征画成图..

标签：托班语言教案,   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：4602次