1.理解并遵守学习游戏常规，与同伴友好地一起活动，不打扰和影响他人。

标签：幼儿日常行为规范,学习习惯   类别：园务工作   浏览次数：5927次

幼儿园大班科学活动：我发现的变化

标签：幼儿园,大班,科学活动,发现,变化   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5926次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——精彩瞬间

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,精彩瞬间   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5926次

活动目的： 　　1、通过活动认识一些常见的工具，并初步培养幼儿的自我保护意识。 　　2、通过在操作过程中目测区分物体间明显的大小差异，尝试使用一些工具改变各种食物的大小，并愿意表达操作过程。

标签：幼儿园托班,科学活动,大变小   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：5926次

《超级擂台赛》是一本十分有趣的绘本，它讲述了山羊公公举行“超级擂台赛”招聘保护羊群守卫的故事。通过学习该绘本，能让幼儿观察、比较、分析并运用已有的数学知识和经验，解决故事中的问题，完善和丰富故事情节，领会故事的主题思想。

标签：幼儿园大班语言领域,幼儿园学习活动,超级擂台赛   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：5925次

幼儿园玩教具制作：小猪摸箱

标签：玩教具制作,小猪,摸箱   类别：纸制品制作   浏览次数：5924次

活动目标：1、回忆各种情感经历，知道每个人都有多种情绪。2、了解调节情绪的方法，并加以体验。活动准备：各种表情图片课件：菲菲生气了活动过程：一：观察人物表情图，谈论并体会不同的表情1、高兴的时候观察人物表情图，

标签：大班教案,健康教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：5924次

幼儿园生活环境布置：喂动物

标签：生活环境,环境布置,喂动物   类别：生活环境   浏览次数：5923次

幼儿园活动区布置：农家乐

标签：幼儿园活动区布置,农家乐   类别：活动区布置   浏览次数：5923次

教材及幼儿经验分析在歌曲中，有三段音乐，情绪不同。所以，刚开始可以创设情境，让孩子根据情境想象音乐的情感。活动目标⒈理解歌词内容以及歌曲表达的不同感情，在学唱的基础上，能根据图谱，使用欢快和慢柔的声音表现两段歌

标签：大班教案,音乐教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：5923次