幼儿园主题墙布置：古人怎样传递信息

标签：主题墙,通信,墙面布置   类别：主题墙布置   浏览次数：5870次

     　一次活动后休息时，孩子们有的喝水，有的上厕所。这时，厕所里传来了争执的声音："这是我第一个抢到的 ! 老师，他推我 ! ”

标签：幼儿园,教师随笔,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5870次

随着对幼儿园工作不断地摸索，在新的体验，新的尝试，新的工作经验的总结中，我们的幼儿教育工作逐渐的走向了发展和成熟。

标签：幼儿园督导,工作汇报   类别：幼儿园园务总结   浏览次数：5870次

幼儿园玩教具制作：镶嵌蝴蝶

标签：玩教具制作,镶嵌蝴蝶   类别：纸制品制作   浏览次数：5869次

指导语： 　　1、本组游戏能促进幼儿平衡觉的发展。通过亲子平衡游戏，培养幼儿自信、大胆、勇敢、坚毅的品质。 　　2、本组游戏一个或几个家庭都合适。

标签：幼儿园中班,亲子体育游戏,平衡游戏   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：5869次

幼儿园小班体育活动：探索球的不同玩法

标签：小班体育活动,球的玩法   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：5868次

一、活动目标：1、初步理解合作的意义，知道生活中经常需要合作。2、乐意在日常活动中与同伴合作，体验合作的快乐。二、活动准备：“猴子和鹿”视频、3套桌椅、4面小旗、小房子等三、活动过程：（一）谈话导入活动，引出故

标签：大班教案,社会教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：5868次

幼儿园玩教具制作：橡皮泥制作——行人请走过街天桥

标签：橡皮泥制作,过街天桥,安全教育   类别：泥工制作   浏览次数：5867次

一、说教材： 《三只小兔》应该说是一个“历史”比较悠久的童话故事了，那为什么孩子们对它还是青睐有加呢？因为作品采用了拟人的手法，让三只小兔成为有“人的感情、语言和思维方式“的形象。这三个形象既有兔子的特点，又有儿童的特征，因此，成了深受幼儿欢迎的”会说话的动物。

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【活动目标】 1、知识目标：幼儿在玩水中感知水的特性，知道水是无色、无味、透明、可流动的以及水的三态变化。 2、能力目标：通过动手操作实验，发展幼儿的观察能力和动脑动手能力。 3、情感目标：激发幼儿对水的探究兴趣，懂得要节约用水，保护水资源。

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