活动目标： 　　1.倾听故事，理解并说出辛巴勇敢行为表现 　　2.感受好朋友间的友情 　　活动准备：挂图11号 　　活动过程： 　　一、故事引入 　　小朋友有没有见过狮子？你喜欢狮子吗？我们来一起听一个关于小狮子的故事。

标签：幼儿园中班,语言活动,狮子王辛巴   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2642次

集体舞活动不仅需要幼儿理解乐曲、记忆动作、掌握动作的顺序和队形变化，还要求幼儿具有一定的人际交往能力和快速反应能力，因此开展起来比较困难，教师普遍对组织集体舞教学有畏难情绪。针对这个情况，我们确立了以大班集体舞活动“花之舞”为核心的“同课异构”教研活动，探讨优化集体舞教学的策略。

标签：同课异构,优化,幼儿园,集体舞,教学   类别：音乐教育   浏览次数：2642次

幼儿园环境布置：墙面布置——各种各样的鸟

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春来了 　　小风小风沙沙沙， 　　小雨小雨滴滴答，

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幼儿园大班数学教案，恐龙园里装电话

标签：幼儿园大班数学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2641次

幼儿园中班科学教案 哪条路最长

标签：幼儿园中班科学教案,哪条路,最长   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2641次

幼儿园大班科学教案：拖鞋商店游戏

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幼儿园六一活动总结

标签：幼儿园六一活动总结   类别：资源共享   浏览次数：2640次

谈老师的讲座，让我充分体验到了音乐教育的美，和谐的旋律不能打破，和谐的师幼关系可以促进幼儿的自主学习性的提高；要合理的运用教材、教学具，充分发挥教材、教具的作用，掌握好“有效”二字，才是提高音乐教学的前提。

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组织是为了实现共同的管理目标而设立的机构，即职位系统。就幼儿园来说，是通过适当设置的组织机构来开展育人管理活动，以保证实现国家规定的幼儿教育任务目标。

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