浅谈幼儿园英语活动与其相关领域教育活动的融合 [摘 要] 由于学前教育是一个整合的系统工程，在教学中，我们尝试将以往传统、孤立的英语活动与其它领域教育内容互相渗透和融合。旨在通过英语活动与体育、音乐、美术、数..

标签：英语活动   类别：课程模式   浏览次数：3630次

幼儿园托班健康教案：我陪娃娃出去玩

标签：幼儿园托班健康教案,陪娃娃出去玩   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：3630次

幼儿园生活环境布置：幼儿园餐桌布置

标签：生活环境,环境布置,就餐   类别：生活环境   浏览次数：3630次

设计意图 　　节假日，很多家长都会带着孩子去旅行和郊游，在此过程中孩子们会发现很多新鲜事物。每一次出游回来，孩子们都会滔滔不绝地讲个不停，特别兴奋。

标签：大班,艺术活动,爱旅行的鞋子   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：3630次

幼儿园大班语言说课稿：耷拉着耳朵的小兔子

标签：幼儿园大班语言说课稿,耷拉着耳朵的小兔子   类别：精选说课   浏览次数：3629次

标记，是一种用于指示、导向、提醒和传递信息的图示。幼儿园常用的标记一般分为三类：过程性标记、描述性标记、表示性标记。

标签：幼儿园标志运用   类别：教学互动   浏览次数：3629次

美育是指审美教育，也叫美感教育。幼儿美育是运用自然美、社会美和艺术美培养幼儿正确的审美观念，使其具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力及培养健康审美态度的教育。

标签：美育途径   类别：音乐教育   浏览次数：3629次

幼儿园环境布置：墙面布置——蝴蝶找花

标签：墙面布置,蝴蝶,花   类别：活动室布置   浏览次数：3628次

各位领导、各位老师：今天我说课的题目是大班主题活动《我长大了》，这是二级主题《人在变》中的一个活动。 　　一、说教材 　　１、教材来源：在一次常规的身高体重测查后，我把前一次的测查结果和这次的测查结果同时展示，引起了小朋友对自己成长的关注，渴望知道自己小时候的故事。

标签：幼儿园大班,主题活动说课稿,我长大了   类别：精选说课   浏览次数：3628次

关键词：幼儿园课程内容文化透视 　　摘要：幼儿园课程内容的学习是学前儿童了解、学习文化最直接、最正规的途径。同时，课程内容本身就是一种文化现象，它具备了文化的主要属性。

标签：文化背景,课程特征   类别：课程模式   浏览次数：3628次