目标1.感受小浪花的调皮和爱运动的特点。2.对跳远活动产生兴趣。准备1.有条件的话，可让幼儿在活动前看看海浪拍打海岸的图片或录像，听听海浪扑上海滩的声音。2.故事磁带。过程1.浪花来了。――出示挂图，欣赏散文“

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你以为小孩子不懂社交？你以为小孩子不爱和小伙伴们一起玩只不过是性格使然？其实不然，宝宝的社交能力从很小的时候就已经有了，只不过很多家长忽略了，没有抓住时机去培养孩子的社交能力。下面一起来看如何培养孩子的社交能力：请老师来帮忙孩子已经上幼儿园了，由于不能……

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童话故事：美丽的巫婆

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幼儿故事：驴子与笛子

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有一天，谈老师组织了一节美术活动，名称是《快乐的笑脸》。谈老师通过游戏、指五官、谈话等形式导入活动，又引导幼儿观察，让进一步幼儿感知了五官的特征后请幼儿在书上添画脸部五官。

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各位评委，各位老师：大家好！我是来自XX第一幼儿园的杨XX，今天我说课的内容是“小班音乐游戏《洒水车》”，下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学流程以及延伸活动等方面进行具体阐述。【教材分析】

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在儿童玩具中，体积小，颜色鲜艳，带有香味的小型玩具是最有危险的一种，在三岁及三岁以上的学龄前儿童中，因气球导致窒息死亡的高大60%。

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童话故事：无情鸟

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