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标签:外国古典音乐,童年情景 类别:音乐素材 浏览次数:1860次
童话――小燕子和小麻雀
很久很久以前,小燕子和小麻雀是一对好朋友,他俩一同捉虫吃,一同做游戏,还住在同一间屋子里。 ―天,小喜鹊气喘吁吁地跑来告诉小燕子和小麻雀:“不好啦!不好啦!鸡大妈往米仓里装米时,不小心从凳子上摔下来了。” 小燕..
标签:燕子,麻雀 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1860次
儿歌:爸爸当妈妈
儿歌:爸爸当妈妈
标签:儿歌,爸爸,妈妈 类别:儿歌 浏览次数:1860次
胆小的孩子
随着社会的发展,父母感到社会竞争的压力,尤其是在自己的工作环境中,觉得胆子小、退缩的个体在社会中有很多不利之处。
标签:胆小孩子 类别:社会性发展 浏览次数:1860次
环境是导致“任性”的主要原因
从心理学角度来看,是个性偏执、意志薄弱和缺乏自我约束能力的表现。环境是导致儿童产生任性心理的主要原因。随着生活条件的改善和独生子女比例的增加,不少孩子成为家庭的中心,想怎样就怎样,缺乏行为规范和自我约束意识。还有的家长对孩子知识方面的要求严格,而在个性品……
标签:环境,任性原因 类别:资源共享 浏览次数:1860次
幼儿教师教育随笔:让每个孩子都笑得灿烂
我是闽侯实验幼儿园的一名老师,从事幼教事业已经十几年,在这十几年中,我目睹了幼教事业的不断发展,也真真切切的感受到了它的日新月异,从80年代以“智育”为中心发展至今注重幼儿整体发展为方向,促进幼儿全面发展,我们都在课改的浪潮中努力着。我常常在思考怎样做一个懂得教育的老师,去挖掘每个幼儿的潜能,在思考怎样科学、合理地运用“因材施教”,让每个孩子都笑得更灿烂。
标签:幼儿教师,教育随笔,每个孩子,笑得灿烂 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1860次
幼儿教师教育随笔:提高3-4岁幼儿口语表达能力的策略
标签:幼儿教师,教育随笔,口语表达能力 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1860次
我爱这里(聂莉莉)
在这里孩子们的吵闹声变成了令人舒心和甜美的旋律;在这里,一张张甜美的笑脸会在说话的眼睛和温柔的细语中逗开;在这里,智慧的火花在鼓励和尊重中被点燃;在这里,颗颗幼小心灵的窗户将被童话和诗歌开启;在这里, 我怀着对..
标签:我爱幼儿园 类别:儿歌 浏览次数:1859次
教育应为人生幸福奠基
去年盛夏的一天,我去看望了一位老领导,我们围绕教育问题谈了好久。老领导高屋建瓴,超越教育的视野,对当下教育问题的点评入木三分。
标签:幼儿教育,人生幸福 类别:社会性发展 浏览次数:1859次
资源共享:孝心宝宝在行动——李奥琦
说起李奥琦的孝心,他从来都不知道该怎么来孝敬长辈。吃东西的时候,只要是自己喜欢吃的,从来都不让别人吃;喜欢玩的玩具也不让别的小朋友玩,也不懂得和别的小朋友交流,总喜欢跟着大人。
标签:资源共享,孝心宝宝 类别:资源共享 浏览次数:1859次

